文档介绍：河南大学
硕士学位论文
开封市区中学生田径课余训练现状分析及对策研究
姓名:张振杰
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:时金钟
2011-05
摘要
开展田径课余训练,对于全面而有效贯彻执行我国素质教育和体育教学、训练的方
针政策,实现学校素质教育目标与体育目标,以及推动田径运动普及和提高有着十分重
要的意义。田径课余训练,要充分体现学校素质教育的特点和方针,并把田径课余训练
有效纳入学校教育的轨道。学校要根据国家育人的目标和要求,以大局为重,针对中学
生的身体、心理特征,结合学校的实际情况,运用科学的训练理论与方法,认真组织和
执行田径课余训练。田径课余训练是我国竞技体育战略重要组成部分,是训练体制的初
级组织形式。
本文主要从开封市区中学教练员、运动员以及田径课余训练的相关因素出发。综合
运用调查法、文献资料法、数理统计法和逻辑分析法,分析和研究了开封市区中学田径
课余训练开展的现状,对存在问题进行了分析并提出了相应对策。通过研究得出以下结
论:
1、开封市区中学开展田径课余训练目的定位不合理,过于追求名利,没有把对优
秀田径运动人才培养放在首位;学校和家庭对田径课余训练的支持较好;学校田径场地、
器材以及对其维修和投资情况较差。
2、学校开展的田径运动项目不太全面,部分项目开展太少;训练经费缺乏,且来
源较为单一;训练过程的医务监督情况比较差;教练员的选拔与配备缺乏民主性、科学
性及竞争机制;绝大多数学校训练后都有恢复措施,但恢复手段的使用缺乏多样化、全
面化。
3、教练员的年龄结构呈现出以青壮年教师为主的特征较为合理,且执教年限相对
较长,经验较为丰富;职称结构有待改善和提高,但学历层次情况较好;多数教练员的
专项运动年限和运动等级较低。
4、教练员的科研水平和意识较为落后,职后参加培训和提高情况不佳,但参加培
训的期望值较高。教练员参训的形式主要是教学兼教练,工作量大对田径课余训练的质
量将产生不利影响。训练方法的创新和使用不够。
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5、教练员的选材途径和趋向所考虑的因素不够合理,过分注重学生的当时成绩,
选材科学化程度不高;教练员能很好的把国家和集体利益看的较重,参训动机情况较好;
教练员制定的训练计划种类不全面,多为短期训练计划,缺乏全面性和长期规划。
6、运动员的来源主要为体育特长生,生源情况较好,但大多数运动员参训年限和
运动等级较低;参加训练的“自我利益”较多,参训动机有所偏离;运动员每年参加
的比赛次数较少、赛事级别较低。
7、运动员的训练时间和训练次数整体情况较合理;运动员的文化课学习成绩较差,
大多集中在一般以下,且多数运动员表示训练对文化课学习有影响;运动员的受伤率较
高,这将对运动员的发展和提高产生较坏的影响;运动员对参训教练员的满意情况较好,
这将有利于田径课余训练的顺利进行。
关键词:开封市区中学,田径课余训练,现状分析,对策研究
II
ABSTRACT
Extracurricular Training of track and field sports has very important significance for implementing
policies about education for all-round development , physical education and physical exercitation,
carrying out aims of education for all-round development and physical education, popularizing and
advancing track-and-field sports. Extracurricular Training should fully reflect the characteristics and
principles of quality education and should be effectively brought into schooling education. Schools should
organize and implement extracurricular Training of track and field sports according to educational aims and
demands, at the same time, they need to use scientific the