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研究生课程设置调查问卷.doc

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研究生课程设置调查问卷.doc

上传人:小博士 2019/12/17 文件大小:57 KB

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研究生课程设置调查问卷.doc

文档介绍

文档介绍:研究生课程设置调查问卷同学您好:为了解目前研究生教育课程设置存在的问题,以及您对研究生课程改革的想法,敬请您抽空对下述问题给予回答。问卷不记名,仅供研究使用。真诚希望得到您的支持,在此特向您表示衷心感谢!请填写您的个人资料,在相应的答案上划“V”⑴性别: 男女(2)学年: 一年级二年级三年级(3)本(专)科毕业到硕士考取吋间:应届1-2年 3-4年 年⑷木(专)科所学专业:目前专业:下面请您在您认为的最佳答案上划“ (请注意,每题只能选择一个答案)1・您认为公共基础课程(政治理论、第一外语、计算机)的总课时政治理论A多B较多C一般D较少E少第一外语A多B较多C一般D较少E少计算机A多B较多C一般D较少E少2•您对公共基础课程开设情况的评价是政治理论A很好B较好C一般D较差E差第一外语A很好B较好c-・般D较差E差计算机A很好B较好C一般D较差E差3•您对对专业课程开设门数的看法A多 B较多 C一般D较少E少4•您对专业课程的总体评价(1)覆盖本专业必须知识的程度A很好 B较好 C一般D较差E差(2)形成坚实的学科基础理论知识的程度A很好 B较好 C一般D较差E差(3)专业外语在您所在专业开设情况A很好 B较好 C一般D较差E差(4)您读过的专业外语原版教材 A没有B1-2本 C3-4本或以上(5)培养研究兴趣的程度 A很好B较好C一般D较差E差(6)培养实践能力的程度 A很好B较好C一般D较差E差(7)培养创新能力的程度 A很好B较好C一般D较差E差•您对前沿性知识在专业课程中所占比重的看法A多 B较多 C-般 D较少 E少•您对方法论课程开设情况的满意度A很好 B较好 C一般 D较差 E差7•您个人培养计划中跨学科课程门数(除政治、外语、计算机)AO B1-2 C3-4 D>5 E说不清8•您的专业课教师最常采用的教学方式是A讲授 B讲授为主,讨论为辅 C讨论为主,讲授为辅 D讨论 E说不清9•实践(验)环节(课程)对您的实践能力的作用A有一定提高 B流于形式,收效其微 C未开设10您参加的校、院举办的学术报告的频率大约为A—周一次 B半月一次 C每月一次D每月两次E说不清11•您在读硕士期间参与的科研课题数为A0项B1・2项C3-4项D>5项E说不清12•如果您参与了课程,您认为参加课题对于您自身的科研能力提高的帮助A很大B较大C一般D较小E很小13•您在读硕士期间,参加过的学术会议数为A0次B1・2次C3-4次D>5次E说不清14•您在读硕士期间,参加过的学术沙龙数为A0次B1・2次C3-4次D>5次E说不清•您所在专业课程评价的主体是A以教师为主B以学生为主 C教