读后续写.doc

文档介绍：读后续写是新高考英语科目中的新题型,很多同学仍不太熟悉。今天,浙考微君邀请资深阅卷老师从2016年10月英语首考的真题切入,教大家如何复****首考真题回放第二节读后续写阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。OneweekendinJuly,Janeandherhusband,Tom,,,JanewassoangrythatshesaidtoTom,“I’mgoingtofindabetterspotforustocamp”,,sheturnedaround,,shesawnothingbutforestand,farbeyond,.“Tom!”shecried.“Help!”,butthefarthershewalked,,,,(滴落),,,?Unfortunately,,,:;;,每段的开头语已为你写好;,请用下划线标出你所使用的关键词语。答题情况分析及审题建议第一,从逻辑方面来看,大部分考生对故事的主要情节拓展基本做到了合情合理,衔接较为顺畅。但是,也有不少考生构思能力较为欠缺,无法在短时间内理清故事脉络以及写作意图,对所给的十个关键词、两段开头语中提供的线索信息没有很好利用,未实现语言交际的目的。第二,从语言方面来看,大多数考生能做到语言的基本正确。但是很多考生仍然基础薄弱,不能用英文传达意义,出现一些低级错误。第三,抄袭现象比较严重。抄袭的情况一般分为三类:抄自续写原文部分,抄自试卷的其他部分(如阅读题),或者之前背诵的某一段文章。由于读后续写的内容连贯性强,抄袭的同学很难浑水摸鱼,往往以零分或低分告终。第四,内容创新不够,平淡无奇。既然是故事,需要一定的情节构思和布局,不要求考生必须出奇制胜,但也需要考生能有较清晰的逻辑思维能力和一定的创造能力,情节合情合理,达到最后的合理收官。第五,整体卷