文档介绍:主题1企业(Enterprise)的含义教学目标:使学生了解与企业(enterprise)广义概念和狭义概念相联系的词汇和要素。教学原理:通过对企业(enterprise)广义和狭义概念的理解,学生将会认识到每个人都参与了企业(enterprise)活动。“Enterprise”的定义广义:被转化为计划并被执行的想法(Anideathatistranslatedintoaplannedandimplementedactivity)。狭义:能带来利润的商业冒险或事业(Businessventureorundertakingthatbringsprofit)。提示:本课程侧重于“ENTERPPRISE”的狭义概念。企业分类私营营利性正规个体本土商业企业小制造类消费品国有非营利性非正规社区国外社会企业大服务类生产资料企业中的角色雇主领导者管理者骨干主动工作者雇员工人生产者跟随着遵守者消极工作者小企业的定义A小企业定义的构成要素独立的管理所有者提供资本以当地经营为主行业内规模相对较小B“如果企业”所有者能够与其经营者直接沟通,与大部分企业员工(包括骨干)进行个别接触,那么这个企业就是小企业。”C“个人拥有和经营的企业”D“员工不超过50人的企业”(不同国家该标准会有差别)企业数量三角形大公司中型公司小企业微型企业关注小企业的原因小企业经营者是一支不可忽视的社会政治力量很多人都与小企业有着各种各样的联系置身小企业的人员(雇员,有时也包括雇主)往往属社会下层小企业提供了大量的就业机会,特别是为妇女小企业在能够减少贫困和促进经济发展小企业的劣势小企业的优势资金局限性个别接触员工问题较强的动力直接成本较高较强的灵活性所有的鸡蛋都在一个篮子里较少官僚性可信度问题太不招摇质量方面的局限性服务于当地/局部市场小企业生存战略瞄准某一细分市场局部策略个别接触(员工、顾客)不与大企业正面交锋