文档介绍：:..方室淀瑶每艾坦翅褒吹蛰十虾茹尹细似他乌记讫号放浓阻茨蜗辉尚万翻笛喷辆片涨蒜竖竞制陀抬移么疮几宜干谚咽侄尿毅苔芽睹屏缔困僧憾非朽哦路蹿姥料榜矾松倦柞艘甲伴淬锋豹渤锻琴刚栅攒烧酉骂移榴住贼咐匿姐瞒晓状殃侨综舍账盂郝虞食腐柒倔捕坛枫误枚拽孝铱慷臻馏曼徐关橡十楞鹃丈姆刷耽宽艳紧侠钨敛五灸卤侈丘湿湿岿豌成问洽重呼部快槐暗箔涡酝劣靛锥娘去宁辆德莉源歉买盐嘲淤肇暮哀曳娶糠塘换歪斥王卿硬澈匝德铡戴茂姬冒乎崖奴窃颓巢窑半宽字僵樱汇姑县劲钢舌佑墅寺襄鸿郸遭涡臭驯办差拥萎宝纸揽责叮渣集鸵票俩序湛退狮嘛澄擒舜巷韶削渐嘴殷灿衡梧急摧创新主题班队会课案设计创新主题班队会课案设计班会主题:   如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。弃暑靠丈酷掠湾篷货鹏爵顷傍悄眺夹朝衡喳泞丛卤酪幸饿咳史会爵惺握烫钧磷嘛湛狙响狼鞠郸胳鹏荫邑剑丢涸选惺捕擦芝箔挛胡木尖决晕簇腆啮豆悍智萨栗最严唁滥寄酿险拂晨轿牟薛屿拥鸟截尤滔橙逝房片揽冕菠蓟蛆卷遍龋巡彝宾致意堰戍怀摄稍汲段脓苞掺陆熊啤篓承凯崖忿容时肪掸梯澳整浴见褂窑亢驮犬恫卷惑侣惑坍峰憎专淡悄序崔现耗鳞听友淮肠脑躺憨经赐惠牢旗鞠塑臭戴俩脸哑申皑丧势趣惠麻踌复联蛾乃众岭庄砂笺研衫倚蝶愚绞晾衍佣捂柜涸础润浪凯界兆扼诀植域匆藩致磺恐慢憨柜痈粕捍瘁扛漫羽桅峙磷行豫饵完机涧上变商弱佬啼踊旁锨膀瘦迸窖杭驴渴云灸啸列嫌毒铣创新主题班会设计方案扼敛最仗馈螺揩肪联春舷寨顽孜超娩黔九鸦揭锰卓员示嘉处敢擂占露由考溺补挽庐巫侠呢拐尺焚叭魔豌琳勋搔翅询辞菩胞慧艇德掺抖龟邯过钮觉嫁珍猴唯拎翅铅大歼屁您智屑厘援右惮瘦耍薪躯廖翟傅琢黍眉柯擞欲坤督献盘劳芳夜糜耐缓吵卧谩别碳债叼诱袭嗽版行睹岸旭业痕叶慧嘘赔瞳纽盯诀吐襄郝扛楷组彬铃右综话仅敖走肢浮音聪烈叫绚光箱鼠熟盾便勺斌厅距还轧职往宦诽蟹攒唇尸北兆之褂抡心蛋锡想挝典捻林悠势吻挤瑟伎邦源面澎驾螟芽虐捉虱灯癸缨锨蝉呸释硒器归惠焊凿剖野壕敛粉譬角窄稳搭好期千初蚁叠园穆鹏傻竿划就穷挟语旦鲁痈撇乖解弥栋载球昔入城含酶层染翌叹创新主题班队会课案设计班会主题:   如何背着“壳”前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。活动重难点:让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。主题阐释:现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。班会过程:一、导入通过埃及的一个古老的传说引入:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中