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上传人:raojun00001 2019/12/21 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:英语竞赛活动策划书英语竞赛活动策划书篇一:初中英语竞赛活动方案英语口语演讲竞赛方案在学校领导的指导下,英语组为了进一步培养学生的英语学****兴趣,丰富校园生活,培养一批优秀生,特举办本次英语口语演讲竞赛活动。一、竞赛时间:2015年11月24日二、参赛对象:各英语教师先在所教班级进行一次口语竞赛,然后每班推选出2名学生参赛。三、竞赛内容七年级:内容:介绍自己,介绍家庭,介绍老师,介绍朋友,谈论爱好,论述动物八年级:内容:介绍自己,介绍家庭,介绍老师,与朋友做比较,谈论爱好,谈论天气,谈论购物,谈论电影、电视节目等等。九年级:内容:谈理想,介绍自己,介绍家庭,介绍老师,与朋友做比较,谈论爱好,谈论天气,谈论购物,谈论电影、电视节目等等。四、竞赛方式:现场抽题目,自由发挥演讲,时间为3-5分钟。五、评委老师六、奖励办法奖项:每个年级各评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干名。英语组2015年10月12日英语竞赛活动策划书篇二:英语趣味竞赛活动策划书英语趣味口才比赛活动策划书主办单位:::在当今社会,英语已成为各个企业单位衡量大学生综合素质的一个重要标准,四六级更是大学生就业的必要条件。:提高大学生学****英语的积极性,进而提高英语四六级过级率,全面提高大学生的综合素质。:为了进一步弘扬英语学****在学生中产生广泛影响,推动我校学风建设,为我校树立优良学风,丰富学生课余生活,提高学生口才能力,构建和谐校园打下了坚实基础。:::openyourmouthopenyourworld!:本次活动比赛形式不限,可以有演讲,诗朗诵,讲故事,相声,小品等,突出活动的趣味性,但是必须围绕主题,突出铁人精神,意在加强石油学院学生对优秀民族精神的体会与领会程度。。介绍人物每个队按抽取顺序依次上台介绍,然后进行总的介绍(开场白),〔基础达标〕.每个队伍依次上场抽题并作答..题类型:〔智力猜词〕.〔规则描述人不允许提及此单词及组成单词的字母只可以进行动作和一些英语的描述答题中应用英语进行描述违反规则此词不入计总分〕4第四环节趣味知识抢答主持人提问一个英语趣味小问题,各队抢答。,有五分钟的准备时间,在其队中自选一人进行表述(表述字数至少一百字)。,内容不限,但必须全部用英语。探讨打分期间进行表演节目..最后又评委宣布成绩,并且宣布获奖名单〔一二三名各1只队伍,最佳选手一名〕.,然后由工作人员清理赛场。赛场清理结束后,开会并由协会会长传达下一步活动安排并进行本次活动总结。评分标准:1)使用标准普通话,吐字清晰;流畅。(10分)2)语速适合适度,富有***,感染力。(20分)3)在比赛过程中,合理运用表情及动作配合。(20分)4)衣冠整洁得体,仪表自然。(10分)5)是否脱稿,不脱稿无此项分数。(10分)6)此选手比赛时,观众的热情程度,气氛的活跃程度。(10分)7)如果选手比赛时间过长,内容繁杂,酌情扣分。(扣5-10