文档介绍：基层党支部先进事迹篇一:先进基层党组织事迹材料先进基层党组织事迹材料靖江市实验学校党总支在市教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学****和贯彻落实党的十七届四中、五中全会精神,深入学****践行科学发展观,将“以人为本,促进学生和谐发展”作为工作目标,以党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设、能力建设为抓手,以科学发展、廉洁从教、岗位建功、“党员先锋岗”、“创先争优,做人民满意教师”等主题教育活动为载体,紧紧围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进。一、抓党总支基础常规建设,,构建学****型组织。学校党总支认真制定理论学****计划,定期组织全体党员进行理论学****做到制度化、日常化,组织全体党员和教师认真学****十七届五中全会精神和国家、省十二五教育改革和发展规划纲要,采用专题报告、专家讲座、集中学****分组讨论、网络论坛等多种形式组织学****形成了良好的学****氛围。党员教师积极撰写心得体会,表达自己立足岗位,教书育人,为祖国的教育事业无私奉献、建功立业的决心。通过学****全体党员进一步强化了党性观念、责任意识,进一步提高了政治素质,为学校的科学、和谐、可持续发展奠定了坚实的思想基础。。为引导全体教师践行新的师德规范,学校在党员教师中开展了“践行师德规范,做人民满意的教师”演讲比赛,开展了党员教师示范课评比观摩活动。校党总支还组织党员教师利用双休日开展社会服务、家庭教育咨询等义工服务活动,开展了党员与特殊学生一对一联系帮扶活动,树立了我校在社会上的良好形象。在省委省政府转发“五严”规定文件下发之后,针对少数学生学****困难问题,部分党员教师主动要求下班后轮流值班,义务为学生答疑解难,得到了学生和家长的一致赞誉。、组织建设、作风建设、廉政建设。“三会一课”制度进一步规范化,各支部按照总支的要求,正常开展日常工作,总支委和各支部委员会定期召开会议,统一要求。以泰州市党建示范校创建为契机,进一步加强各项基础常规建设,修订和完善了各项制度,健全台帐管理,党建工作上了一个新台阶。二、大力加强师风师德建设,引领党员教师做廉洁从教的模范党总支组织党员教师重温《中小学教师职业道德规范》,在党员教师中开展了“践行师德规范,做人民满意的教师”主题教育活动,使师德建设深入人心。为进一步贯彻落实省委省政府《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的通知精神,维护学校良好的社会形象,增强广大教师规范从教的自觉性,倡导“身正为师、学高为范”的优良传统,我校全体教师签订了“规范教学行为、拒绝有偿家教”公开承诺书。积极开展“廉政文化进校园”活动,并将该活动与师德建设结合,与党员干部学****教育活动相结合,与学生德育工作结合,与校园文化建设相结合。通过学科教学、班会活动、广播宣传、课外阅读、社会实践等途径来实施与宣传廉洁文化,使学生形成正确的人生观、价值观。小学、初中两个创建“党员先锋岗”组的全体成员、模范践行师德规范,以良好的师德形象树立一座丰碑,以敬业奉献的形象树立一根标杆,受到全校师生的一致好评。三、以创先争优活动为载体,发挥党员示范引领作用,积极推进“三争三创三满意”,创建“模范联系点”,让“学生满意”党总支组织“党员先锋岗”小组开展了“走进学生心灵深处”活动:每一位党员教师联系一个班级、转化一名后进生、资助一名贫困生。学校要求党员教师“蹲下身子”,与学生交心、谈心,了解学生需求,沟通学生心灵,建立亲情般的师生关系,让学生在和谐校园中感受到温馨、温情和温暖,确保后进生在学****品行上有明显进步,确保没有一名学生因贫失学。党员教师争创“模范联系点”的热潮,影响、感染了每一位教师,他们积极转变观念和教育方式,真诚关爱学生,师生关系平等、民主、和谐,学生对教师信任、满意。,构建“优效示范课”,让“家长满意”在学校“青蓝工程”中,有近三成的指导老师是党员,他们以自己丰富的教学经验、严谨的教学态度、合作的工作作风影响年轻教师,为年轻教师“充电”、“造血”。在教育共同体建设和定点支教活动中,党员教师主动到艰苦的教学环境中去锻炼。教务处积极开展“党员精品示范课”创建活动,党员教师在“教育教学开放日”中大显身手,充分发挥党员教师在教育教学工作中的骨干作用。学校通过构建优效课堂和优化课后作业的途径来实施“减负增效提质”工作,要求党员教师带头上好示范课、研究课和观摩课,带头把好作业关,把“减负增效提质”的动力和压力传递给每一位党员教师,让他们努力成为减负增效提质的教学能手。在课