文档介绍：化学教学中学生学****方法探究摘要:教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学****善于学****教会学生学****的方法,培养学生的自主学****能力,夯实学生终身学****的基础,促进学生全面、持续、和谐的发展。关键词:学****兴趣学****方法做题方法复****方法一个人的学业成就大小,其智力因素固然起着主要作用,但其他的心理品质也不容忽视,尤其在智力相当的情况下,非智力因素将一跃成为主要的因素。因此,要加强注重对非智力因素的培养。学生强烈的成就动机、浓厚的兴趣、热烈的情感、坚强的意志和坚定的信念,形成了'‘非智力心理优势”,使智力上的某些欠缺得到一定程度的弥补,使智力的发展如虎添翼达到更高的水平。由于相信自己通过努力可以学好化学,从而产生利于学好化学的心境,赋予学****以生气和活力,在愉快的气氛中完成学****任务。在学****上,学生不但“要学”,而且要“会学”,因此提高学生学****兴趣、掌握化学学****方法是化学教师的重要任务。一、培养问题意识,调动学生的学****积极性讲好“绪言”,诱发学生对化学学科的向往。“绪言”是学生学****化学的入门指导,学生怀着对自然世界的好奇心,带着许多疑惑走进化学课堂,他们渴望了解化学,但可能又害怕化学。此时,教师必须—回答他们关心的问题:化学究竟是研究什么的?为什么要学****化学?怎样才能学好化学?接触化学实验对身体是否有害?等等。既要通过镁带燃烧的耀眼白光、绿色碱式碳酸铜粉末加热后产生的各种现象吸引学生去注意,以展示化学世界的复杂性,激发他们乐于探求的愿望,又要结合学生所熟悉的日常生活现象,说明化学与人类生活的密切关系;还要告诉学生,化学变化错综复杂,但有规可循,每一个同学都能学好化学。二、让学生掌握行之有效的学****方法,提高学****效率化学学****是复杂的过程,不同环节有着不同的学****方法。教师要注意让学生了解和掌握学****活动各环节的方法,例如,怎样“听”好课、怎样做课堂笔记、怎样观察实验、怎样进行课后复****怎样进行练****和作业、怎样阅读课本、怎样自学和预****等等。(一)课堂上的学****效果直接影响着知识的掌握,因此要掌握课堂的学****方法在化学教学中,学生的课内学****活动主要有听课、记笔记、思考、观察、实验、讨论、练****和作业、读书自学、探索和参观等等。学生课内学****活动的方式通常由教师施行的教学方法所规定。例如,教师采用讲授法时,学生相应的主要进行听课、记笔记和思考活动;教师采用实验法时,学生相应的主要进行实验、观察、思考活动等等。(二) 化学****题教学是化学教学不可缺少的组成部分科学地实施化学****题教学,对加深学生对所学知识、技能的理解与掌握,对发展他们的思维能力与表达能力,具有十分重要的作用。教师要有目的、有计划、由浅入深地布置数量适当、富有启发性的化学****题,以调动并保持好学生学****化学的积极性。为使学生全面掌握基础知识和基本技能,在使用****题时,要注意****题的多样性、综合性和适度的灵活性,并控制****题的数量。指导学生认真读题、审题、析题。这是完成解题的基础。学生往往不会或者不去认真读题、审题、析题,就忙于着手解答。因此,指导好读题、审题、析题是培养学生解题能力和完成解题的关键。读题要求学生认真阅读化学****题。许多化学试题重