文档介绍：关于知识失业与中国个人高等教育投资的风险以及规避摘要:目前我国社会面临的最大的问题之一就是个人知识失业,而造成这个问题的原因包括知识劳动力供需结构的失衡、教育的过度化、政府的宏观调控力度不够以及劳动力市场制度性分割。目前,只有靠中国政府、社会家庭以及高等教育机构共同努力,才能够化解知识失业带来的高等教育个人投资的风险。关键字:知识失业、个人高等教育投资、教育的过度化当前我国经济生活中的热点问题基本围绕着失业与就业的问题,但是,知识失业这个社会现象时伴随着高校的逐年扩招而愈发的明显。目前,在现实和理论两个层次上面,知识失业即将成为我国面临的除了企业下岗职工再就业和农村劳动力城市化之外的第三大社会关注焦点。对于行驶在发展的高速公路上的中国来说,一方面上,社会经济的高速发展急需大量各种知识型人才,而另一方面,许多高校学生毕业就面临着失业的寒流。其实,在某种层次上来说,知识失业的大面积存在意味着大部分家庭的高等教育投资是失败的,同时也就意味着个人高等教育投资时拥有很大的风险性的。本文将结合知识失业的成因和个人高等教育的投资,对如何将个人高等教育投资的风险性降到最低提出一些建议。一、形成知识失业的原因知识失业在某种程度上来说,可以说是知识资源配置的不合理造成的,知识劳动力处于失业或者隐形失业的状态。其实,知识失业指的是具备一定的知识水平和专业技能的劳动人口的劳动边际成本大于边际劳动力的现象。从人力资源理论角度来说,知识劳动者比普通的劳动者拥有更高的劳动技能和劳动生产力,这是因为知识劳动者接受过高等教育和专业技能培训。所以,知识失业群体主要是由经历过高等教育的大学生或者大专生,在目前这个阶段,知识失业现象时可以和大学生毕业即失业现象等同看待的。造成知识失业的原因与其他形式的失业不同,一般都具有复杂的社会因素和经济因素。高校的年年扩招、大学生的供给结构和产业结构的脱节、劳动力市场的制度性分割以及政府宏观调控的力度不足都会造成现在越来越严重的知识失业现象。(一),我国人口年龄结构的急速变化造成在现在这个阶段我国处于劳动力供给最丰盛的阶段。当下,据不完全数据统计,我国年龄适合的劳动力人口数量已经达到了8亿,也就是说,在我国现阶段的经济结构和假设有年均10%增长率的GDP情况下,我国每年仅能提供1000万个就业机会,但是每年待就业人口总量超过2400万,其中知识劳动力就占有了四分之一,而仅有的1000万个就业机会中只有很少一部分适合大学生,所以在很长的一段时期内,我国劳动力供给大于需求的矛盾将持续存在,就业的压力可想而知。而就是在这样的社会矛盾之下,我国高校仍然以高于GDP增长率一倍以上的速度持续扩招。劳动力人口供给的不断增长,而需求量则远远低于供给的增长速度,无疑,知识劳动力的过剩和积压不断增长,从而知识失业的结果不可避免。。从现实角度来说,高校为了应付招生的竞争,许多高校都乐于扩大热门专业的招生规模,这其实是在市场竞争中,需求带动供给增加的情况下,高校所做出的必然反映。但是在高层的决策中,常常会因为信息交流和传递的不充分,而导致资源的不合理配置。因为,高等教育培养一个人才需要一个至少3年