文档介绍：2009工商管理专业《专题论文写作》任务书一、实****目的专题论文写作是工商管理专业的实践课,有着较强的实用性、实践性及指导性。本课程的主要目的是使学生系统地梳理所学的专业知识,找到学术研究的突破口,掌握专业论文的写作方法,形成一定的专业研究素养,提高创新能力和写作水平,并为即将开始的毕业论文写作做好充分的知识准备。二、实****时间、地点和内容1、学生应在三年级第二学期结束前开始准备专题论文写作,由工商管理系确定指导教师方案,并告知学生,学生应及时的与指导教师建立联系。2、专题论文的选题可在教师给定的备选题目中选定,也可由学生自由拟订题目,但自拟题目在确定前,应与指导教师协商,不应超出学科范围。3、学生确定论文题目后,在教师的指导下查找资料,并确定论文提纲。4、学生应遵循写作提纲,积极查找资料,主动思考,认真写作,严禁抄袭。5、在写作过程中遇到疑问,学生应适时请教指导教师,寻求帮助。6、学生在完成论文初稿后,应按时提交指导教师修改。7、专题论文最晚在四年级第一学期开学前最后定稿,并于开学第一周上交,论文的定稿必须是打印稿。8、专题论文格式应参照毕业论文格式进行要求,正文字数一般不少于5000字。三、实****的组织:指导教师进行集中指导,学生按论文指导书的具体要求写出一篇专题论文,教师依照专题论文评分表的各项指标对学生所提交的论文进行评阅,确定论文等第。四、写作要求规范性的论文一般由论文的前置部分(多数要求中英文对照)、论文的主体部分、论文的文尾三大部分构成。前置部分主要包括标题、内容摘要(或称内容提要)、关键词;主体部分包括绪论(或引言)、本论、结论;文尾部分包括致谢、附注说明、参考文献。具体内容如下:1、标题标题又称题目、题名。它是以最确切、最简明的词语反映文中最重要的特定的内容的逻辑组合。论文的标题,一般以一行式标题为主。也可采用双行式标题,即正题和副题结合。正题提示论文的主旨,是对副题的提炼和概括,而副标题则是对正题的说明,以表明该论文论述范围,是正题的基础。2、内容摘要内容摘要是对论文内容以第三者的独立角度不加注释和评论的简短陈述。内容摘要应与正文有等量信息。一般应有陈述的对象、方法、结论等,但侧重于结论。内容摘要自身要能够独立成篇,是一篇可独立使用的完整短文,以不超过300字为宜。若还有英文摘要,则中英文摘要必须完全对应。3、关键词摘录关键词是为了便于文献标引与检索,揭示出论文将围绕哪些方面展开论述。一般应选取三个词作关键词。关键词应揭示出标题及论文的核心。4、正文正文包括绪论或引言、本论、结论。(1)绪论(引言):是论文的开头部分,主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识,并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要,篇幅不要太长。(2)本论:是论文的主体,应运用相关理论和方法,分析问题,论证观点,尽量反映出自己的写作水平和学术研究能力。(3)结论:是论文的收尾部分,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文,加深题意。5、致谢可在论文末尾标注出给完成论文提供帮助的单位或个人,并表达感谢之情。6、参考文献论文在文章末尾应列出参考文献,注明此论文写作时所参考或引用的其他成果。这一方面表明作者严肃的写作态度,标出哪些是自己的观点和研究的成果,哪些是他人的成果。同时也表明尊重前人的观点或研究成果,指明引用资料的出处,便于检索。参考文献注明著者、书(题或篇)名、刊名(期)、页次、出版年、出版地等。五、成绩评定标准成绩评定以百分制和五分制相结合的原则,各分项评分如下:(5分);(10分)(研究意义、研究方法和研究结论);(6分)(贴切,3个,2分/个);(15分)(已有研究成果、导出研究问题、研究创新);(34分)(重点突出、论述充分、研究内容真实,如果抄袭本项为0分);(10分)(全文总结);(10分,不少于10篇);(10分)。。90-100分为优,89-80分为良,79-70分为中,69-60分为及格,60以下为不及格。六、实****指导教师安排(待定)七、格式要求见附件。I附件专题论文写作题目摘要(空1行)××××××××××××××××(小4号宋体,)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××&