文档介绍：京都教育为考生整理了2013年教师资格考试幼儿教育心理学试题(三),更多教师招聘考试内容、备考资料以及历年真题请问河南招教网(zhaojiao.)
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一、选择题(每题1分,共10分)
,( )标志着婴儿期的结束。

( )出版算起的。
A.《儿童心理》
B.《儿童与世界》
C.《一个婴儿的传略》
D.《儿童心理发展的观察》
( )。

4.( )是儿童心理发展的物质基础和前提,良好的身体素质为人的一生发展奠定了基础和方向。

,注意指向多个不同对象,比如老师一边弹琴,一边要注意班上的孩子,这是指的( )品质。

,有时也称为注意范围。这是指的( )品质。

,遗忘的发展是不均衡的,遗忘的进程是( )。

8.( )是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。

( )。

,儿童的自我控制行为明显增加,( )主要就是对3岁以后的儿童的自我控制能力和行为的研究。

二、填空题(每空1分,共25分)
,这一时期儿童的神经系统与大脑发育迅速。
、认知发展、个性和社会性发展、文化性发展。
:__________、__________、__________。
,包括突触的形态上和功能上的修饰。
,它们都是视觉研究的重要内容。
、有预定目的的注意,是由第二信号系统支配的。
、__________、__________。
、不自觉的想象是指__________。
,如学习标志物体、动作特点的词,以及表示物体之间关系。
10. 对语言的运用是__________。