文档介绍：写作是人类特有的一种实践性的精神创造活动。决定写作结果好坏成败的关键在“人”,而不是“工具”。从写作学的理论角度看,“作文如说话”不是一个科学的命题。写的白话不等于说话,写的白话文更不等于说话,写和说到底是两回事。思想、说话、演说、作文、都要遵循一定的思路,思路的体现就是“脉”。体现在意念之中是“意脉”;体现在口头语言里是“语脉;体现在文章中是“文脉”。“作文如说话”是一句带有语病的口号。中国古代有“意在笔先”的说法,对于艺术创作,最重要的是“思”,至于表达,只是对思维成果的“翻译”。语言是不能割裂开来的,在运用思想时就要运用语言,在运用语言时就要运用思想。语言和思想都不是静止的,而是不断在生发的,在生发中,语言和思想密切联系从而相互推动着。一个完整的写作过程包括采集、构思、表达、修改等环节。写作活动的特点:1、人文性写作不是一项纯技术的活动,它本质上是表达人的精神文化行为。无论何种类型的写作,都是人文性的创作。写作的目的既是“为己”,也是“为人”。2、综合性写作能力属于综合性的文化能力,是人类精神活动、文化创造的基础。在学****写作时,既需要注重阅读、构思、表达等方面的“文内功夫”,也需要积累生活、锻炼思想、丰富情感体验等“文外功夫”3、个体性4、创造性5、实践性写作活动由主体(写作者)、客体(写作对象)、受体(诉诸对象)、载体(写作活动的物化形式)组成,缺一不可。从引发写作行为的原因来分析,原因有缘情而作、因事而作、受命而作。写作主体是写作活动的发动者,也是写作活动得谋划者、执行者,是写作活动的主宰。主题在写作过程中的住在作用?(一)主体在聚材中的主宰作用(二)主体在构思中的主宰作用(三)主体在表达中的主宰作用(四)主体在修改中的主宰作用网络时代写作主体的基本特征1、个体表述的捍卫者2、平民情感的响应者3、写作禁区的探路者写作不仅是一种个人行为,也是一种社会行为,既然要吧自己的写作成果公之于世,“无禁区”只能是一个相对的概念。4、写作规范的挑战者网络时代对写作主体的要求:(一)思想理论要求(二)知识结构要求(三)思维能力要求(四)表达能力要求(五)审美能力要求影响写作活动的重要主体因素?(情感与情绪)、(责任与道义)、(素质与人格)、(经验与体验)社会生活不等于写作客体,社会生活要成为写作客体,一方面要看写作主体是否指向或改造它,另一方面要看它自身是否满足写作主体的需要。缺一不可。写作客体:是进入写作主体的视野并激发起写作欲望,经过写作主体选择和整合后成为写作行为描述对象的客观世界。写作客体在写作活动中的地位和作用?地位:1、是写作系统得基础要素;2、是写作活动得前提条件;3、是写作传播的信息源。作用:1、触发写作动机;2、规定取材质量;3、激活写作运思;4、检验写作成品。受体:即写作成果的接受者。受体的心理特征?求知受益心理猎奇探秘心理平等对话心理介入互动心理写作载体:是以有规律的语言文字来承载写作的意图、内容、传递信息的表达系统。写作载体不等同于写作产品,写作的载体主要是指承载文章(作品)中精神内容得外在物质消失,包括体制、结构、格式、语言等方面的构成严肃。文章体式的意义和作用?(一)体制为先(1)依体制确定形态特征:(2)依体制确定内容构成要素:(二)遵从结构(1)依模式确定要素组织形式:(2)依模式确定结构类型:(三)立范明体(1)依规格掌握格式构成要素(2)依规格掌握标识规则依模式确定结构类型:连贯式、递进式、总分式、并列式、对比式。文章体式的特点:(规范性)、(流变性)、(综合性)。表达方式:(1)叙述:是对事情、情况的发生、发展、变化、结局的记叙和述说,基本特征在于过程性。(顺倒、补插、)(2)描写:描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等),,特别是文学创作中的主要表达方式之一.(概括、详细)(3)抒情:,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动。(直接、间接)(4)议论:议论就是作者对某个议论对象发表见解,、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。(要素:论题、论点、论据、论证)(5)说明:说明是用简明扼要的文字,把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。写作过程大致可以分为两大阶段:准备、运行。叙述和描写:叙述侧重于交代发生了什么和发生的经过,呈现人物成长历程和事件的动态发展序列,以纵向的“历时性”为显著特征;描写侧重于表现怎样发生和发生的形态,刻画人物的形象和渐次铺展事件的细节,以横向的“共时性”为主要特征。描写的操作方法:分解步骤;放大特征(用特写镜头对人物事件的某一局部进行刻画);转化角度。说