文档介绍：大学生学****动机调查一、序言目标是学****之始,是行动的方向。为此我材料科学与工程学院开展以“我校大学生学****动机调查”为主题的调研活动,活动以问卷方式进行,面向全校各个专业的学生。此次调查旨在描述我校学生学****动机的现状,并在分析研究的基础上,针对性地提出一定的整改意见和建议,为学校教育学生,为学生树立正确的学****动机和人生观,全面推进学生素质教育的相关决策提供依据。二、摘要1、中文摘要:学****动机,是指激发学生的学****活动朝着一定的学****目标前进的心理动因和心理倾向。大学生的学****动机既有间接远景性的,也有直接近景性的:既有具体的,也有抽象的;既有内在的,也有外在的……不同的学****动机起着不同的推动力作用。所以研究大学生学****动机的特点及其原因对当代大学生的学业和生活具有特殊的意义。本文主要对本校学生进行问卷调查,总结其特点并进行思考和分析。进一步提出建议。三、关键字:学****动机;多元化特点;学****需要;学****兴趣;学****心理四、正文:1、前言:动机是直接推动人们从事某种活动的内部动因,是激励和知道人们从事各种活动的动态需要。它具有定向、保持和调节的功能,使活动得以高效顺利的完成。在学****活动中,有无明确的学****动机,动机的强度及性质,在很大程度上影响着学****的成效。正确的学****动机一旦形成,它不仅使学生对所学的内容有主动的态度,浓厚的兴趣,集中的注意力,而且也使这种状态保持下去,从而在学****中有毅力去克服锁遇到的困难。制约和影响学****动机的因素,主要有学生个体的主观认识,周围环境的影响,还有教学的成败等。学****动机具有多元化的特点,在一些文献中提到的有:兴趣爱好,获得好评,取得成就,获得尊重,找个好工作,服务社会,实现自我价值等等。那么我校学生的学****动机又有何特点呢?因此,我们特做了此次调查。2、方法、对象及调查分析此活动由电话或面对面问答形式调查。现对目前我所调查的学生的学****动机作以初步分析:“大学生学****动机调查”情况分析1、学****上碰到不懂的地方,你是会废寝忘食地钻研,12345直到弄清楚为止。2、如果你遇到希望工程的资助,你会比以前更刻苦 12345 学****3、专心学****的时候,你不会在意周围发生的事。 12345 4、你是否认为,父母把希望寄托于我,学****不好12345难报答养育之恩。5、如果没有人督促,你依然会主动学****123456、你是否会为了吸引异性而更加努力的学****123457、 除了专业课,我还自学其他专业课的知识123458、你是否认为评奖学金、三好学生等会让你更乐 12345 于学****9、放寒暑假时,我总是制定一个学****计划 1234510、你是否认为,学****好可以得到别人的重视。1234511、对书上的题,不是老师留的作业,也乐于完成1234512、你是否认为,好好学****才可能找一份好工作。 1234513、你是否经常阅读与学****有关的参考书和课外读物  1234514、考试成绩不好时,你是否就不想好好学****了 12345 15、你是否经常做到课前预****课后复****160; 1234516、你是否认为,有了文凭就会受人尊敬。1234517、你是否有使用字典等工具书的****惯1234518、你是否认为,要达到一定的社会成就就要好好 12345学****19、试卷和作业发下来后,会认真研究为何出错 1234520、你是否为了进入更高一级的院校继续深造而 12345 更加努力学****21、你是否只在喜欢的科目上狠下功夫,而对不喜12345欢的科目放任自流。22、你是否认为对大学是为了培养自己的社会竞争 12345能力23、你花在课外读物上的时间比花在教科书上的要多1234524、你是否想提高学****成绩来超过你的同学或姐妹1234525、为了实现一个大目标,你会给自己制定循序渐进 12345的小目标26、你是否认为,学****好是建立未来美满家庭的保证 1234527、当你读书时,你很容易提起精神来。1234528、你是否会为了争取在校期间入党而努力学****1234529、你是否总是把当天的问题弄懂 1234530、你是否认为,学****好是报答别人的最好方式。 12345评分说明每一题中你打钩的数字即你每一题的得分,如选1(完全不符合),则得1分,选3(不清楚)得3分,选5(完全符合)得5分,以此类推。总分在30-90之间为学****动机较弱,91-120一般,121-150为较强标号为奇数的题目(1、3、5、、、、、、27、29)为内部学****动机,奇数题得分在15-45之间则内部学****动机较弱,46-60之间为内部学****动机一般,61-75之间为较强标号为偶数的题目(2、4、6、、、、、、28、30)为外部学****动机,偶数题得分在15-45之间则外部学****动机较弱,46-60之间为外部学****动机一般,61-75之间为较强所调查的10人得分如下:奇数题:35333922192458705545偶数题:29252156483