文档介绍：《资源环境与可持续发展》-------- 课程教学大纲课程编号:19A02制定单位:旅游与城市管理学院制定人(执笔人):周早弘审核人:黄和平制定(或修订)时间: 2010年9月1日江西财经大学教务处《资源环境与可持续发展》课程教学大纲一、课程总述《资源环境与可持续发展》 是地理教育、资源环境与城乡规划管理等专业的一门必修的专业基础课,也是全校共选课。该课程讲授涉及环境的一些基本问题,普及可持续发展的理念及实践途径,理解环境保护与可持续发展的关系,掌握环境污染的防治方法。课程名称 资源环境与可持续发展 课程代码 19A02《环境学》、《生态学》、《可持课程性质 选修课 先修课程续发展引论》、《环境科学原理》总学时数 32 周学时数 2开课院系 旅游与城市管理学院 任课教师 周早弘编写人 胡绵好 编写时间 2010年3月课程负责人 胡绵好 大纲主审人 黄和平使用教材 《资源环境与可持续发展》林爱文等主编,武汉大学出版社 ,2005教学参考书课程教学目的1、《环境与可持续发展》李训贵,高等教育出版社, 20042、《环境保护与可持续发展》,钱易、唐孝炎主编,高等教育出版社, 20003、《WaterandWastewaterEngineering(fourthedition) 》,Metcalf&Eddy,McGrawHill,、《环境与可持续发展导论》,马光等编,科学出版社, 20005、《环境保护与可持续发展》,董建辉主编,西北大学出版社, 2003本课程教学目的是拓宽学生环境与可持续发展专业知识面与提高学生综合素质,使学生在学****过程中逐步形成环境保护与可持续发展的理念, 并将其溶入到各自的专业和今后的工作生活当中。课程教学要求本课程教学将在系统介绍环境保护与可持续发展的关系和现代环境的特点的基础上,分别讲授环境保护、资源的可持续利用、环境污染、可持续发展、生态破坏等基本概念和资源的分类, 以及国际环境伦理道德等内容。 同时教学中还将组织参观有关污染现场和控制工程实例、 观看国内外环境科学科普影视资料, 增强学生的对主要环境资源保护的感性意识与技术了解; 同时在课程课外多媒体辅导中心给学生提供了大量的国内外环境科学科普资料及相关网络资源, 使学生进一步客观了解世界环境现状与发展变化,以及由于对环境的破坏引起的一系列生态变化情况;开阔学生的视野,提高学生的综合素质,尽早建立环境保护与可持续发展理念。该课程教学基本要求如下:了解环境保护与可持续发展的基本思想;掌握环境保护与可持续发展的关系; 掌握主要环境污染的防治方法; 了解清洁生产思想及污染治理技术; 建立可持续发展理念。重点:本课程的重点和难点第一章:环境问题与可持续发展;第三章:人口与可持续发展;第四章:大气污染与气候变化;第五章:水、水循环与可持续发展;第八章:能源有效性与可再生能源;第九章:城市与可持续发展。难点:第六章:固体废物与危险废物;第八章:能源有效性与可再生能源。第十章:经济、政治、环境与可持续发展;第十一章:国际环境伦理道德。课程考试成绩:上课(出勤、作业等) 30%+ 考核70%;考查方式:开卷考试,随堂考。二、课程教学内容与时数分配教学时数分配章节 教学内容 课堂讲授第一章 绪论 1、环境;2、环境问题; 3、环境科学; 4、环境保2护与可持续发展。实验