文档介绍：试论高中历史教学中的家国情怀教育摘要:在高中历史教学中渗透家国情怀教育意义重大。本文首先简要介绍了家国情怀教育的基本概述,接着分析了在高中历史教学中实施家国情怀教育的主要意义,最后提出了在高中历史教学中渗透家国情怀教育的策略。本文来源于网络,本站发布的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中立场与本网站无关,版权和著作权归原作者所有,如有不愿意被转载的情况,请通知我们删除已转载的信息,如果需要分享,请保留本段说明。关键词:高中历史;家国情怀教育;策略近年来,素质教育和新课改在我国教育领域开展的势头十分迅猛。在传统的高中历史教学模式之下,教师习惯于采取填鸭式和灌输式的教学模式,教师在课堂上一通“乱炖”,完成自己制定的教学任务即可,而学生是否真正认识和理解了则显得漠不关心。在新形势下,高中历史教学面临了全新的机遇和挑战。在高中历史教学中如何开展家国情怀教育成为了每个业界人士广泛思考的焦点问题之一。一、家国情怀教育的基本概述时代不断的发展与进步,家国情怀教育的热度却始终从未退却过。特别是在社会经济高速发展的中国,在教学领域开展家国情怀具有更加鲜明的时代特征。在我国源远流长的历史长河中,家国情怀根深蒂固,“天下兴亡,匹夫有责”的理念更是在一代又一代的中华儿女心中传承。家国情怀教育主要通过开展相应的教育让学生逐渐成长为在家庭有担当、对社会有责任、对国家有抱负的新时代人才。通过家国情怀教育,学生理解了家庭与国家之间的相互关系,明白了国家荣辱与个人荣辱相互联系密切不可分割的道理。在高中的课程教学体系中,历史这门课程承载着传递家国情怀的主要任务。在教学过程中,学生纵观我国上下五千年的漫长历史,从中汲取家国情怀教育的精髓,让源源不断的家国情怀教育成为了学生不懈学习的源动力之一。二、在高中历史教学中实施家国情怀教育的主要意义(一)有助于培养学生的社会主义核心价值观在高中历史教学中渗透家国情怀对于培养学生的社会主义核心价值观作用明显。当今社会各种思潮盛行,鱼龙混杂的理念层出不穷,稍不注意就会严重影响高中学生的健康成长。因此,在历史教学中融入家国情怀与现今倡导的社会主义核心价值观不谋而言。家国情怀教育让学生始终对国家忠诚,对家庭热爱。而社会主义核心价值观中也蕴含着同样的深刻道理。家国情怀教育让历史教学与时俱进,与时代发展的主旋律如出一辙,对于学生爱国意识和爱国情怀的培养也具有极大的效果。(二)有助于提升学生的德育水平在高中学生的教育体系中,德育教育的地位一直十分重要且不容撼动。虽然德育教育的“主战场”在思想政治课堂上,但是在历史课堂上渗透德育教育往往能够收到奇效。站在国家的角度上,学生通过深入了解历史而更加热爱自己的祖国。而在强烈国家荣誉感的驱使之下,社会责任感也油然而生。同理,站在家庭的角度上亦然如此。通过家国情怀教育在高中历史中的渗透,学生在家庭中尊老爱幼,孝敬长辈,关心晚辈。在此环境中,学生始终生活在一个有爱的家庭里,并逐渐成长成为一个社会、对国家有用的新世纪高素质人才。三、在高中历史教学中渗透家国情怀教育的策略(一)深挖教材,将教学内容与家国情怀进行紧密结合第一,每一个高中历史教师应该全面革新自己的教育理念,将家国情怀教育思想渗透到教学的方方面面。在新课改背景下,传统的应试教育理念受到了极大的冲击,家国情怀教育与新课标理念不谋而合,十分契合改革发展之需求。教师应该认