文档介绍：《生物医学工程基础》教案
四川大学材料科学与工程学院
尹光福
适用专业: 生物医学工程专业本科
适用年级: 2003级
使用日期: 2005-2006学年第1学期
2005年8月
《生物医学工程基础》课堂教学
课程总体安排
《生物医学工程基础》课程课堂教学共68学时,分为6部分讲授:第一部分生物医学工程概述(尹光福教授承担);第二部分生物医学材料(尹光福教授承担);第三部分人工器官(苏葆辉副教授承担);第四部分生物医学图像(李德玉教授承担);第五部分生物医学仪器(邹远文教授承担);第六部分生物力学(蒋文涛副教授承担)。
各部分课堂讲授学时安排:
第一部分:生物医学工程概述 4学时
第二部分:生物医学材料 14学时
第三部分:人工器官 12学时
第四部分:生物医学图像 14学时
第五部分:生物医学仪器 12学时
第六部分:生物力学 12学时
课时序号
1-2
任课教师
尹光福
教学主题
生物医学工程概述
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、生物医学工程的定义;
2、生物医学工程的目标及基本任务;
3、生物医学工程的研究方法。
课堂讨论问题
1、什么是生物医学工程?其基本任务是什么?
主要参考书
1、俞梦孙、,1998
课时序号
3-4
任课教师
尹光福
教学主题
生物医学工程概述
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、生物医学工程的特点;
2、生物医学工程学科发展历史;
3、生物医学工程产业现状及发展趋势。
课堂讨论问题
1、生物医学工程对现代医学发展的作用;
2、生物医学工程产业的现状。
主要参考书
1、俞梦孙、,1998。
2、郑昌琼、,2000。
课时序号
5-6
任课教师
尹光福
教学主题
生物医学材料概述
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、生物医学材料的定义;
2、生物医学材料的发展历史;
3、生物医学材料产业现状及发展趋势。
课堂讨论问题
1、什么是生物医学材料?
2、列举你所知道的生物医学材料。
主要参考书
1、俞梦孙、,1998。
2、郑昌琼、,2000。
课时序号
7-8
任课教师
尹光福
教学主题
生物医学材料概述
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、生物医学材料的基本性能要求:
生物功能性
生物相容性
生物安全性
2、生物医学材料的分类。
课堂讨论问题
1、怎样从宿主反应和材料反应来理解生物医学材料的基本性能要求?
2、生物医学材料有哪些主要分类方法?
主要参考书
1、俞梦孙、,1998。
2、郑昌琼、,2000。
课时序号
9-10
任课教师
尹光福
教学主题
无机生物医学材料
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、无机生物医学材料的性能特点;
2、无机生物医学材料的分类;
3、惰性生物陶瓷:
(1)氧化铝陶瓷的基本组成、结构与性能
(2)氧化铝陶瓷的制备方法及临床应用
课堂讨论问题
1、无机生物医学材料有什么性能特点?在临床中具有什么用途?
主要参考书
1、,化工出版社,2003。
2、郑昌琼、,2000。
课时序号
11-12
任课教师
尹光福
教学主题
惰性生物陶瓷
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、氧化锆陶瓷的性能特点及制备方法;
2、碳素生物医学材料:
(1)碳素生物医学材料基本组成、结构与性能
(2)碳素生物医学材料的制备方法及临床应用
课堂讨论问题
1、生物碳素材料有哪些制备方法?有什么用途?
主要参考书
1、郑昌琼、,2000。
课时序号
13-14
任课教师
尹光福
教学主题
生物活性陶瓷
教学形式
课堂讲授结合课堂讨论;多媒体教学
主要教学内容
1、磷酸钙生物活性陶瓷;
2、磷酸钙骨水泥;
3、磷酸钙复合人工骨材料;
课堂讨论问题
1、生物活性陶瓷有什么性能特征?
2、讨论具有骨诱导作用的磷酸钙复合人工骨材料的