文档介绍：【2012高考江西】1、小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?(4分) 2、简析小说结尾的特点和艺术效果。(5分) 3、结合对彭恩和文亚明两个人物形象的分析,谈谈小说给你的启示。(8分)4、下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是(4分)      “写字台上的台灯只照亮书房的一角”,这看似不经意的一笔,实则为故事的展开,设置了一个独特的环境。      ,令彭恩心惊发虚,但彭恩通过对方戴的大了一号的假发套,一眼就看穿了他的真实身份,及时识破了文亚明拙劣的伎俩。      ,寥寥几笔,为小说的结局埋下了伏笔,可谓匠心独运。      :文亚明假扮成自己的父亲报复彭恩,符合其演员的身份,彭恩对文亚明报复的演技加以评价,也符合其剧评家的身份。      ,其中频繁出现的省略号均生动地表现出人物内心的惊慌和恐惧,收到了极好的艺术效果。1、小说开头彭恩打电话的情节,有哪些作用?(4分)①交代故事发生的时间、地点;②点明彭恩的身份③表现彭恩的性格特征;④为下文作铺垫。2、简析小说结尾的特点和艺术效果。(5分)特点:①情节发生逆转;②具有喜剧色彩。艺术效果:①呼应前文;②出人意料,令人回味;③丰富了人物形象;④深化了主旨。3、结合对彭恩和文亚明两个人物形象的分析,谈谈小说给你的启示。(8分)人物形象:彭恩:①执着坚守②批评中肯,言辞尖刻。文亚明:①演技拙劣;②性格偏执;③自卑而又自负。启示:①要有敬业精神。②坚持实事求是的精神,努力提升专业水平。③敢于说真话,坚持真理。④坦然面对批评并用于自我反省,不可自以为是。⑤舞台就是人生,人生就是舞台。