文档介绍：预防和处置校园突发事件应急预案为预防和处置校园突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,维护我校教育教学稳定局面,结合我校实际,特制定本应急预案。一、指导思想以”三个代表”重要思想为指导,牢固树立吒急定压倒一切”的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,将预防和处置校园突发事件纳入法制化、规范化轨道,及时预防和处置校园突发事件。二、工作原则处置工作坚持”预防为主、分级负责”、%隹主管、谁负责”原则,做到早发现、早布置、早处理,尽量把事态平息在萌芽状态。对已发生的校园重特大事故,严格按”事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”的原则,认真查明原因、追究责任、严肃处理,保障校园教学与生活秩序稳定。三、适用范围发生或可能发生在头道中学突发事件适用本预案处置。校园突发事件包括:发生在校园内或者学校组织的校外活动屮,由人为或自然灾害引起,具有突发性或难以预见,对师生人身安全造成严重损害、校园教学工作和生活秩序造成严重影响、家庭和社会稳定造成严重危害的各类突发事件。(一)安全事故:地震、台风、洪水、山体滑坡、火灾、建筑物倒塌、交通事故、群休拥挤踩踏、游泳溺水、户外集体活动发生意外等,致师生重伤、死亡。(-)公共卫生事件:群体食物中毒、环境污染中毒、传染性疾病、群体性不明病因等,致师生重伤、死亡。(三)社会安全事件:在校师生与当地群众发生群体纠纷、学生之间较大规模纠纷、非组织的政治性群体聚会或游行、学生各类自杀死亡、因教学改革或拖欠教师工资等原因引发的教职员工集访、教师体罚行为致学生死亡或伤残或病重住院、严重影响校园教学秩序或群众生活秩序的其他突发事件。四、校园突发事件级别校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。(一) 一般性校园突发事件在个别校园发生,致师生重伤,或对师生人身和财产安全、学校教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成一定影响,由学校为主可以进行处置,或当地(乡镇)党委、政府协同所在地教育部门可以协调解决的校园突发事件o(二) 重人校园突发事件在个别校园发生,致师生伤匸,或对师生人身和财产安全、学校教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成严重影响和重大危害,需由市委、市政府协调解决,市教育工委、教育局与学校共同参与处理的校园突发事件。(三)特大校园突发事件发生师生死亡3人以上,或对师生人身妥全和财产安全、学校教学和教研、工作和生活秩序、家庭和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,或按有关规定应确定为特大级的紧急情况,需由市委、市政府或市委教育工委、市教育局协调当地党政及教育等相关部门处理解决的,或需报泉州市教育工委、教育局甚至省委教育工委、省教育厅或教育部处置的校园突发事件。五、组织机构及其主要职责设立头道中学预防和处置校园突发事件领导小组略!主要职责:建立健全预防和处置校园突发事件工作责任制、校园突发事件报告制度,做到反映迅速、处置及时。六、校园突发事件信息报告1、发生校园突发事件,所有知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导及相关人员。2、发生校园突发事件后,事发地学校应在第一吋间或接报后5分钟内中心小学报告,不得隐瞒、缓报、谎报和漏报。3、中心小学接到重特大校园突