1 / 3
文档名称:

镇海中学高三年级校模拟考试答案.doc

格式:doc   大小:34KB   页数:3页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

镇海中学高三年级校模拟考试答案.doc

上传人:文库旗舰店 2019/12/29 文件大小:34 KB

下载得到文件列表

镇海中学高三年级校模拟考试答案.doc

文档介绍

文档介绍:镇海中学高三年级校模拟***。A“气”改为“汽”,裁缝cáifeng;Bzuàn改为zhuàn;D“杆”改为“竿”。。改为“不是”。。改为“千古文章四大家”。。A去掉“据”。B改为“研发、创新和应用”;C建立前加”完成”。.【答案】(1)这张图里有一个鼠标,连着一个木工手中的电锯,而电锯正在锯的是一支支正在写字的笔。(三个要点各一分)(2)讽刺了现在的人们总过于依赖网络中的输入法,觉得方便所以无论做什么都喜欢用电脑和手机,从而导致养成了越来越容易提笔忘字的现象。(“过于依赖电脑(电子)输入”1分,“讽刺提笔忘字的现象”2分)“特定期限内(百天以上或数万公里,各州期限不尽相同)”,不是时间。“2017年制定的《乘用车新车售前检查服务指引》规定”,非PDI。“强制贷款购车的消费者缴纳金融服务费”。,不是投诉问题中的大部分。9.《乘用车新车售前检查服务指引》有损消费者知情权;汽车三包规定对消费者不利;汽车行业存在乱收费现象(乱收金融服务费);汽车生产者或销售商不守诚信,不履行责任,服务态度差。10.①宣告,郑重告知,突出司机返回的态度坚决,不容辩驳。②冷然,司机的反应冷淡,表明他对明天出车不抱一点希望。11、①正话反说,“有前途”其实是无路可行,表现旅人在车子不幸遇“陷”时的尴尬无奈,有调侃自嘲意味②用比喻夸张描写雪景,四野茫茫,大雪飞舞,烘托人们的无助茫然的心理。12、正面描写和侧面烘托相结合。(例子略)作用:①渲染氛围,烘托人物心情。②推动故事情节发展。③构成散文的背景旋律,增添了文章的艺术魅力。④具有象征意义,象征前进路上的困难障碍。13、不赞同(6分)理由:①在茅盾文章里,华家岭虽然天气恶劣,行车极为艰难,但也不时出现奇迹,给人惊喜。②在车子遇“陷”时,大家齐心协力,团结互助,洋溢人情美。③文章的叙述腔调平实不乏风趣,表现作者乐观主义情怀。赞同(4分)理由:华家岭天气恶劣,路况艰险;华家岭地处偏僻,供给乏困。(难,感到为难)(:用、拿/:于是/:均是介词,解释为“替、给”:取独/的)(天子正访求天下的能吏,只痛惜君山却死了).①天子与大臣们商议天下利害(庆历新政中),形成了一些新的法规条目。其中对旧法规有更改创新的,十有五六在君山的遗稿中都提过。②我兄弟二人想凭借做官来荣耀双亲的,现在我算是幸运地衣锦还乡,而我弟弟却独自以灵柩归乡,太遗憾了!.①“流浪征骖北道,客樯南浦”是实写,通过刻画流浪奔波之苦,体现作者这些年来的仕途坎坷与悲伤郁闷之情。②用了“酒狂”的典故是虚写,回想当年自己年轻时尚气使酒,自视甚高,意气风发的状态。③想象和联想,虚写了依赖明月知道过去游冶去处,把她带到我这又送到她那里去的场景,表达了作者的思念之情。(每点两分)【翻译】烟雾笼罩树林斜阳落入远山,黄昏的钟鼓声断断续续传来。烛光映照窗户蟋蟀如催机杼,每个人都怨恨这清秋的风露。睡不着觉的那些可怜的思妇,在风声虫声中送来声声砧杵。这声