文档介绍：实验二模具冲裁综合性实验一、实验注意事项1、预****是做好实验的前提。在实验Z前,应仔细阅读实验讲义《冲压工艺及模具设计实验指导书》、教材《冲压工艺学》、《机械制造工艺学》、《机械设计基础》、《模具制造工艺》等。为了能充分地发挥学生创新能力,动手参与综合性实验,必须了解实验的目的和要求,掌握基本原理和主要实验步骤,视条件可在此实验前先做好预****报告。2、必须熟悉所用仪器设备,即WE-600B液压式万能试验机的原理及使用和冲压模具的安装及间隙调整。安装好后,经实验指导老师审定通过,方可进行操作。在实验过程屮仔细的观察,如实而有条理地记录,并口不放过可能出现的一些反常现象,分析问题、解决问题,培养独立思考的能力。3、实验完毕,要把冲压模具安装复原、放回原处。收拾工具,打扫实验台,关好电器开关,经指导老师同意后,方可离开实验室。二、实验目的及要求实验要求:通过冲压模具拆装实验,使学生了解实验二所要做的冲压模具的结构特点、工作原理、齐模具零部件的作用及其加工方法。设计实验方案,女口:i不同性能、厚度材料的冲裁ii相同材料,不同条料厚度的冲裁⑴不同间隙值的冲裁实验目的:1、通过实验,了解冲裁变形过程及其可能出现现象和工艺特点2、了解间隙值对冲裁件断面、尺寸精度和形状的影响3、了解材料厚度及压边条件对拉延过程的影响三、实验仪器与设备1、WE—600B液压式万能试验机一台使用操作说明及注意事项:试验机由主机和测力计两大单元组成。附图(一)•总图i主机主机由机座(内装主工作油缸),试台、下横梁、夹持部分、丝杠、光杠等组成。试台和上横梁通过光杠连接成一个刚性框架,试台与主工作活塞通过螺钉联结。这样,就形成两个T作空间,即:上横梁和下横梁形成的拉伸空间;下横梁和试台形成的压缩空间。拉仲空间和压缩空间的调整是通过下横梁的上下移动实现的。下横梁移动是电动机[]经减速器,链传动机构,丝杠副完成的。ii测力计WE-600B型万能试验机采用机械式摆锤测力计(以下简称测力计)。测力计由以下单元机构组成:测力机构;试验力指示机构;等速加试验力指示机构;自动描绘曲线机构;液压源;电气控制部分;操纵部分。3、测力机构测力机构由测力活塞、缓冲阀、推板,平衡碇、线轮架组成。其基本工作原理是:试验机工作时,作用于T作活塞上的力与测力活塞上的力成线形关系。而测力活寒上的力又与摆锤扬起的角度相对应。由于推板的作用,随着试验力的增人,作用于测力活塞上的力亦即摆锤扬起的角度也增加,线轮架沿导轨移动,从而带动线轮转动。与线轮连结的主动针将指示出相应的“试验力”数值。b、实验力指示机构试验力指示机构由度盘、主动针、被动针、调零旋纽组成。自然状态旋转调零旋纽,可进行试验力的调零。工作时主动针带动被动针顺时针转动,卸除试验力时,主动针冋零点,被动针停留原处,指示出最大实验力值。被动针的调零是靠玻璃外的旋纽实现的。c、等速加试验力指示机构等速加实验力指示由交流伺服电机、调速变压器、传动机构、色盘等组成。其工作原理就是:随着调整控制阀,使主动针跟随色盘匀速平稳的同步转动,从而完成“等加速试验力”的实验。色盘的转动靠伺服电动机通过传动机构驱动;速度的调节出调速变压器完成。色盘的速度是曲具体实验要求即应力速度确定的,具体的计算方法请参照下面的公式:n二60*s*n()/f其屮:n—--色盘的转速(r/min)S—一试样标距内的横截面积 (mm)n0 施加在试样上的应力速度 (N/)F——试样档位的最大试验力 (N)电器控制及操纵部分系统输入电压为三相,380v,50HZ,。配电箱设置在测力计左侧。系统操纵部分除总屯源开关设置在测力计右侧外,其余均布置在测力计的台面上。有控制阀,油泵开停按扭,下横梁升降按扭,油路选择钮子开关,液压夹头“松”“紧”按扭。汕路选择钮子开关不应长时间打到“夹头”位置,避免换向阀电磁铁由丁长时间带电发热烧坏。注意事项:a、调整实验空间:WE-600型万能试验机的拉伸、压缩空间尾00m,其中拉伸空间包括2的活塞过程。为常规实验的操作方便,其上横梁又设定了两个固定位置,即拉压空间900m的高位,拉压空间665m的低位(亦即试验机的出厂位置)。其位置的改变是靠下横梁托动上横梁的移动完成的。b>选择试验力分档1:1档,0—600KN,挂A+B+C舵,缓冲阀旋至C;1:2档,0—300KN,挂A+B碇,缓冲阀旋至1:5档,0—120KN,挂A碇,缓冲阀旋至A;实验力分档的选择应使最后读取的试验力在选定档位的最人试验力的20%-80%之间为宜。举例说明:若读取的试验力为100KN,就应选择1:2档,而不是1:5档。C、装夹试样d、选择加试验力速度(如前述)e、旋转控制阀施加试验力冲压模具一副装拆冲压模具零部件时,要保证位置正确,牢