文档介绍：校园电视台策划书为全面提高学生素质,培养学生的创造性和自主发展意识,学校成立以学生为主体的校园电视台。本着学生电视台学生办的宗旨,我们将广泛的调动学生的积极性和主动性,让他们参与到电视节目的制作当中,从栏目的策划、采访到摄像、主持,都将活跃着学生的身影,使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此,特制定此方案。一、工作宗旨与工作目标 工作宗旨是“贴近校园生活,弘扬钢中文化”。       工作目标是“立足校园,乐享青春,超越自我”。二、核心理念核心理念是尊重、支持、引导、快乐。尊重学生权益,关注校园动态;支持学生表现自我,发掘自身潜能; 引导学生健康成长,推动校园文化和谐发展; 让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。三、栏目设置校园电视台栏目设置:1、新闻类:《钢中新闻》——主要播报校园快讯、年级追踪等动态。2、访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。3、英语类:《PopENGLISH》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学****英语的兴趣。4、欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。《电影之声》——欣赏优美电视电影,感受东方文化神韵,展示华夏民族风采。5、科技类:《芝麻开门》——通过学生自己提出问题、自己寻求答案的过程,传递科学知识,激发求知欲望。《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。6、旅游类:《showword》——让学生了解世界各地的旅游景点,感受其文化氛围。7、饮食类:《美食》——让学生了解各地饮食文化,感受饮食文化。8、实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能,包括校内活动、与校外素质拓展、社区实践等体验活动。四、组织结构和管理1、校园电视台计划设总负责人1名、制片人1名、执行制片人1名、电视台教师1名、台长1-2名,部长6名,编导、主持、记者、摄像、后期制作、外联人员若干。2、校园电视台设编导部、主持部、记者部、摄像部、后期制作部、外联部,各部工作由各部部长统筹安排。3、校园电视台设立工作委员会,由台长、部长组成,所有活动和节目由工作委员会讨论起草,经校团委审核通过方可实施。校园电视台实行民主集中制和台长负责制,电视台工作人员分工负责,团结合作,统一接受各部部长的领导。4、本校学生都有权参加校园电视台工作(受学校处分的同学除外)。加入校园电视台要经过考核,合格后,才能进入校园电视台工作。5、校园电视台工作人员条件:⑴必须是品学兼优,能遵守国家法规和学校各项规章制度的本校学生。⑵承认并遵守电视台规章制度。⑶学****成绩好,普通话准确、流利,语言表达清楚。⑷服从台长、部长和上级的领导。6、校园电视台聘用学生任期为一年,实行优胜劣汰,毕业后自动退出校园电视台。7、校园电视台对电视台工作人员实行奖惩制度。奖励分表扬和鼓励两种,每学期期末根据总体考评评选出优秀编导、优秀主持、优秀记者、优秀摄像、优秀后期制作等。惩罚分警告、严重警告和撤销电视台工作人员资格三种。8、加入校园电视台需经过面试、试镜(编导需笔试)等程序,合格后,经工作委员会讨论通过才能进入校园电视台,试用一个月合格后转为正式电视台工作人员。9、校园电视台台长由校团委会副书记提名,经校团委会讨论后任职,受校团委会监督、指导。校园电视台台长任期为一年。五、校园电视台各部门工作职责(一)总负责人1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。(二)制片人1、负责校园电视台人员管理,协调各部门工作。2、确定电视台节目整体风格及发展方向。3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。(三)执行制片人1、负责校园电视台全面工作的实施。2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的影响力。(四)电视台教师 1、做好校园电视台各项工作,认真做好每一期节目,完成上级交办的任务。 2、要合理安排每期各个栏目的节目主持人及播音员。 3、负责收集、整理、登记、保存各种稿件,登记和采用稿件要实事求是,公正严肃。 4、组织工作人员,对各期节目进行审查,监制编辑节目。 5、管理并组织好所属的学生。(五)电视台各部部长 1、组织做好校园电视台各部工作,认真做好每期节目,完成台长或上级交