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高中英语语法-状语从句归纳总结.docx

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高中英语语法-状语从句归纳总结.docx

上传人:2024678321 2020/1/5 文件大小:29 KB

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高中英语语法-状语从句归纳总结.docx

文档介绍

文档介绍:1 :种类 连接词when/whenever/while/as/before/after/instantly/until/till/bythetime /assoonas/hardly ⋯when/nosooner ⋯than/themoment/theminute/immediately有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句:theminute,themoment,everytime,thefirsttime时间例:Themomenthereachedthecountry,,就开始他的探寻工作。有一些表示时间的副词也可用来引导时间状语从句:directly例:Directlythemastercamein,, 大家就安静下来地点where//wherever状语原因Because/as/since/nowthat/for状语注意区别:as和when、while:as,when引导短暂性动作的动词。当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。从句表示"随时间推移"连词能用 as,不用when或while。till/until 和not, till/until:until可用于句首,而 till通常不用于句首。where,表示某一个; wherever,表示任何一个。because和since、for、as、nowthat:because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答 why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用 as或since。由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。nowthat都表示“既然”nowthat一定要是现在发生的,since可以是现在,也可以是过去和现在。条件状语目的状语结果状语比较状语方式状语让步状语多用一般时态,如果表示一般将来的情况,就用一般现在时,if/unless/once/incase/aslongas/onconditionthat如果表示过去将来的情况,就用一般过去时。(so)that,/inorderthat/forfearthat/incase/lestsothat和inorderthat后常接may,should,could,would等情态动词其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词,修饰so⋯that,such⋯that名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。Than/notso//as⋯as/themore⋯themoreYourwatchisnotthesameashis.(thesameas结构)asif,asthough,as,(just)as---so,asif和asthough引导的从句一般用虚拟语气。Though/although/evenif/eventhough/as//,nomatterwhat/who/which/how/when,whatever/whoeveras在让步状语从句中常用