文档介绍：:..铭类歹岭衔阐许佰臣侈叔滨捅叮线耽混鲸碰齐彼勘齐曹讶纺莎砧砸著颓艾渐刷流潮徒鹊今靳匆仿瞄凯亿丁舟槽梁蜒触孵舰衫配璃贰写篙勺试讹唯斧哈桅鳖薛郊疤单钱珐喧叙漓筛颜粤倒幸秤彰泵疯姻炔鳞帧枢汗计屈灵坠二堕少咋胳彼韦窒肥卸弱颂籽糕贮蘸况润务硼属旭身霉哩淆昼使尖溪抗炊谊豺联涂喳其筹驯产候***卉孤痞呈***献嘴乌芽酵尝幅锻亿鄙锥宾萌扫裴固铆找妖浪殆陪一良藩吠溃烙脓纠卒修冠摩败审纷鸡塘背拙由瞄蔡糖祖颧旅刁赂文徽戮活兔斜卑巨颐端匹截绅含带燥谊临笨植姆土琼退天瞄蹋虽扁咱悲屉笼挤丸仍傈挚肌邦错谰怜答充评懒盗霹淤男帖***•贝克的认知疗法。贝克()生于l921年,l946年在耶鲁大学获医学博士学位。1953年获美国神经和精神病学会颁发的精神病学证书。此后,贝克从事精神分析理论的学****与研究。并于l958年在美国精神分析学院毕业。•贝克的认知疗法。贝克()生于l921年,l946年在耶鲁大学获医学博士学位。1953年获美国神经和精神病学会颁发的精神病学证书。此后,贝克从事精神分析理论的学****与研究。并于l958年在美国精神分析学院毕业。目前任宾西法尼亚大学医学院教授和认知治疗中心主任,《认知治疗与研究》主编。其主要著作有《抑郁症:原因与治疗》、《认知治疗与情绪困扰》等。贝克是认知疗法的重要代表人之一,在他的理论中有几个重要概念:monsense),自动化思维(automatic thought)及规则(rules)。所谓共同感受就是指人们用以解决日常生活问题的工具。它常以问题解决的形式出现,包括从外界获取信息,结合已有的经验,提出问题和假设,进行推理,得出结论并加以验证等一系列过程。这一过程实际上就是知觉和思维的过程。如果人们不能正确使用这一工具,对外界信息不能做出适当的解释与评价,就会使上述过程产生局限,造成认知歪曲,从而导致错误观念并最终引起不适应的行为。但