文档介绍：古诗三首16简阳市太平桥镇中心小学吴青艳单元导读石灰吟石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。竹石夏日绝句整体感知学法回顾春路雨添花花动一山春色古诗学法回顾2、理解题目,了解作者及写作背景。3、根据注释明白每一句古诗所讲的大意。5、有感情地诵读古诗,背诵古诗。1、通读古诗整体感知,读准字音,读清停顿,读通诗句。4、联系作者生平和写作背景,体会作者表达的思想感情。吟,是古代诗歌的一种文体,有赞扬、称颂的意思。《石灰吟》题目的意思是什么呢?理解题目石灰的自述我的名字叫石灰。我的前身叫石灰石,大部分埋藏在深山之中,和珊瑚礁、大理岩的成分一样,将我放入石灰窑中与焦炭混合在一起煅烧,就变成了生石灰。经过烈火的焚烧,我的主要成分发生了变化,这时的外形仍像一块块石头,但浑身雪白,十分耀眼。如果把我放进水中,水立即沸腾起来,像烧开的水一样。经过这次沸腾后,我又变成了熟石灰,模样也由石头外形变成了粉末状的白灰。这时,把我和水混合就成了石灰水。,再小组齐读古诗,纠正不当的读音,读清楚诗句的节奏和停顿,读通诗句。,小组交流作者及写作背景。,有感情地诵读古诗,展示各个小组的诵读成果。,每一个小组重点解释一行诗句,小组交流完成诗句意思的整合、汇报。,讨论《石灰吟》表达了作者怎样的的思想感情,讨论感知作者的写法。1、作者简介小组汇报展示于谦:字廷益,号节庵,汉族。浙江钱塘人。明代名臣,民族英雄,与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。明代著名政治家、军事家、诗人。曾在皇帝被瓦剌(là)族俘(fú)获的情况下率军民奋力抗击,转危为安,成为民族英雄。但仅在被俘的英宗皇帝平安南归后重登皇位的第六天,就被诬陷而死。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。理解诗句经过千万次锤打从深山里采出来的石灰,对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长久保存在人间。夸张写法托物言志