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民办学校办学章程及各种规章制度 (2)模板.doc

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民办学校办学章程及各种规章制度 (2)模板.doc

上传人:梅花书斋 2020/1/12 文件大小:30 KB

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文档介绍

文档介绍:民办学校办学章程及各种规章制度(2)xxx家政培训学校办学章程 第一章 总则 第一条 根据《中华人民共和国民办教育促进法》等法律、法规和规章的规定,为实施科教兴国战略,提高物质生活水平,突出个性化、特色化、职业化,融素质教育、赏识教育、成功学理论为一体,让学生真正成为高素质高收入的家政人员。特制定本章程。第二条 学校名称:xxx;学校地址:xxx第三条 学校性质:xxx;学校法定代表人:xxx,xxx。第四条 学校的业务主管部门:xxx 第二章 办学范围 第五条 学校的办学范围是:(一)办学层次:初中等层次办学(二)办学类型:公民个人办学(三)专业设置:保姆,育婴员,月嫂(四)办学区域:xxx(五)年招生规模:xxx(六)办学形式:xxx第三章 组织机构的产生与罢免 本学校的决策机构,其成员为xxx。其职权是:(一)聘任和解聘校长;(二)制定、修改学校章程和学校的规章制度;(三)制定发展计划,批准年度工作计划;(四)办学经费,审核预算、决算都由法人筹划;(五)决定教职工的编制定额和工资标准;(六)决定学校的分立、合并、终止;第七条决策机构的议事程序和规则是:任何议事都由举办人独自决策。 学校的校长:xxx,负责学校的教育教学和行政管理工作。其职权是:(一)执行学校决策机构的决定;(二)实施发展规划,拟订年度工作计划、财务预算和学校规章制度;(三)征得学校法办人的意见后,聘任和解聘学校工作人员、实施奖惩;(四)组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;(五)负责学校日常管理工作;(六)学校内部组织机构的设置方案由校长提出,报理事会批准。第九条学校的校长产生和罢免的程序是:由举办人发起组建成立学校理事会,举办人议定校长人选(或直接面向社会公开招聘),签订聘任书后授予校长权利和义务。当学校校长的日常工作管理、发展规划以及财务预算方面出现较大失误时,由校长答辩后,举办人表决解聘或继续聘用。第十条 学校的校长必须具备下列条件:(一)坚持党的路线、方针、政策,政治素质好:(二)身体健康,能坚持正常工作的开展;(三)全日制本科毕业,从事教育工作多年,有丰富的管理与教学经验;(四)未受过剥夺政治权利的刑事处罚;(五)具有完全民事行为能力。 第四章 资产管理、使用原则 第十一条 本学校的经费来源(包括资金和实物):(一)出资人xxx注入的原始资金以及相应的辅助教学设施。学校的注册资金:xxx。(二)学校正常开展招生教学工作所获得的收益由举办人全权管理(三)“xxx”品牌在xxx的永久性使用权第十二条学校经费必须用于本章程规定的业务范围和教育事业的发展,增值部分由举办人分配,解体时财产不得私分。第十三条学校依据国家有关规定建立严格的财务管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整。第十四条学校配备具有专业资格的会计人员。会计不得由学校法定代表或校长(主要负责人)的直系亲属担任;会计不得兼任出纳;会计人员必须进行会计核算,实行会计监督。会计人员调动工作或离职时,必须与接管人员办清交接手续。第十五条学校的资产管理必须执行国家规定的财务管理制度,接受政府财税部门的监督和本单位监事机构的内部监督,接受法定审计机构的年度审计。第十六条任何单位、个人不得侵占、私分和挪用本学校的资产。  第五章 终止程序和终止后资产的处理 第十八条学校自行解散,分立、合并,或者由于其它原因需要注销,须经举办人决议,并报业务主管单位审查同意。 第十九条本章程自业务主管部门审查同意并经登记管理部门核准之日起生效。 学校举办人签名:本章程于:xxx年x月x日通过xxx家政培训学校发展规划xxx办培训学校发展规划,本培训学校是一个以促进妇女业,提高物质生活水平所办理的培训机构。随着我国经济社会发展个人民生活水平提高,家政服务业务快速发展,成为改善民生、提高人民生活质量的重要行业之一。为加快推进家政服务体系建设,帮助下岗工人、进城农民工实现就业,提高社会就业率,规范家政服务行为,提高家政服务质量,本人设立心心红民办培训学校。本学校的宗旨是以促进妇女就业,提高物质生活水平。第一年发展规划1、规划有序,按照学校建设的要求,做好学校管理机构,教学人员,教学秩序的建设和培养。2、规范办学,执行党的社会主义教育方针,按照办学宗旨的要求和课程,设置进行教育教学活动,加强学生的职业道德教育。3、探索模式,坚持改革,保持探索精神,在完成基本教学任务的同时,进行办学模式和教学内容的探索与实践。4、完善制度,按照学校的办学章程,建立和完善学校管理的一系列规章制度。第二年发展规划1、巩固发展,在第一年的办学基础上,积极总结经验和教训,稳定教师队伍,拓宽招生渠道,便于学校建设的不断巩固和发展。2、持续发展,按照学校建设的发展方向,努力挖掘学校发展的各种有利条件,寻求有关部门的支持,保障学校可持续发展。3、