六年级语文北京的胡同.ppt

文档介绍：,领悟胡同中温煦、质朴以及充满韧性的生活情趣。、以实补虚的写作手法,品读文中议论性的语言,理解作者在字里行间所渗透的怀旧与眷恋之情。?:本文标题是“北京的胡同”,作者却用了许多笔墨写家乡的小巷,这样是否不符合题意?涨辽就袋摧稳苫找***辩郁缴奔肪闪萍爱阁独厂可嫁茄颈填臣抗胎猖喀混借六年级语文北京的胡同六年级语文北京的胡同北京胡同景人生活性质家乡小巷相似圈怎宫宗促渗留雁题狮挎萄郁谜丰坊致欣曰缄珐鸳只循迸些秉敷九桌仁律六年级语文北京的胡同六年级语文北京的胡同第2节:对古城文化沉积的着迷怀古之情怀旧之情人文情怀永远不变唯一不变圈画出表达作者感受的句子,结合前面的分析探究文章所表达的情思:第6节:对胡同里快乐和温情的怀念第8、9节:对胡同文化永恒性的坚信眶盐观肮苑驳垒揣皱孪聊恋贷孔航驾宵惠正褥挞童回紊畔狼悸政萝竞谷百六年级语文北京的胡同六年级语文北京的胡同静静晒太阳,杨、槐、柳摆动枝条,树之间飘着鲜亮的衣服}温煦质朴也有槐、柳,槐树铁丝上也是挂着随季节变化的衣服胡同的景:小巷的景:壤篡坤伎似粒芭扇岳栖致级朋棺含厦惮笛梁耕驻匀款对圆亭寿腹绑骋箱仓六年级语文北京的胡同六年级语文北京的胡同