文档介绍：自我介绍FLASH深圳大学实验报告课程名称:学院:管理学院班级:升本计算机科学与技术(1)班实验时间:实验报告提交时间:教务处制一、实验目的与要求:★实验目的:通过实验加深对动画处理的理解;熟悉一种动画制作软件的使用方法。★实验要求:有一定创意,整体美观;作品中包含有关自己的信息(如姓名、学号等);。二、实验过程及内容:1、新建一个场景2、把背景图片加入场景中,锁定3、输入相关文字4、将文字打散处理,并且每五帧插入关键帧5、将其它准备好的素材导入舞台篇二:用swish软件做一个自我介绍动画用swish软件做一个自我介绍动画新建文件:,在“电影”控制面板中设置背景为浅灰,大小为宽800、高600。制作矩形动画:,在“外形”面板中把填充设置为无,把边框设置为白色,粗细为12,在“变形”面板设置w(宽)和h(高)为300。这时能够看到时间轴上多了一个矩形图层。(),或者在矩形图层的第二格(第一帧)点击右键,选择“爆炸”效果,在弹出的对话框中选择名称为explodein,slowlyalign,持续长度为20帧,如图1。点击“关闭”按钮完成效果设置,这时时间轴上能够看到第1-20帧出现explodein,slowlyalign的效果设置。图1动画设置小技巧:,能够在时间轴上效果的任意帧上点击右键,选择“属性”,在弹出的效果对话框中重新设置参数,参数的变化很多,改变参数能够改变动画的运动方式或运动位置等。修改后点击对话框中的“预览效果”按钮能够看到当前的动画效果,点击“停止”按钮停止动画的播放。如果不满意能够调整参数,直至满意的效果后关闭对话框。,选择“删除效果”,能够取消效果,选择“复制效果”能够把效果设置复制到剪贴板,在其它图层选择“粘贴效果”,就能够使其它物体产生同样的效果。制作图片与文字动画:(),,的位置,使矩形图层位于最上方。7.,选择“淡入”效果,关闭对话框。(),在页面上弹出“文本”两个字,在右面的文本面板修改文本为“我是谁?”,还可在该面板修改字体、文字大小和字距等。“我是谁?”图层的第三十帧点击右键,选择“变形”效果,关闭对话框。“我是谁?”“淡出”效果,使图像与文字同时消失。,能够参考源文件的时间轴设置完成全部动画。“播放”按钮能够看到全部动画效果,点击“停止”按钮能够停止动画的播放。插入声音:(帧1),插入内容按钮(),插入声音文件music1,为动画配乐。:导入声音的时候,会自动在添加声音的帧上加入控制声音播放的动作。切换到“操作”面板,能够看到操作面板会出现“在帧1-a?播放声音”的动作设置。制作交互:(帧0),切换到“操作”面板,点击“添加事件”,选择“在帧”,点击添加操作,选择“停止”,操作面板会出现“在帧0-a?停止”的动作设置。这样动画就不会自动播放了,如图2所示。(),在右面的文本面板修改文本为“打开看看,里面有我!”,在该文字图层的第0帧设置效果为“放置”,在动画的第1帧设置效果为“删除”。“打开看看,里面有我!”图层的第0帧,切换到“操作”面板,点击“添加事件”,选择“在按下”,再点击“添加操作”,选择“播放”,操作面板如图3所示。保存与导出动画:“文件/保存(或另存为)”,在弹出的窗口中选择存储路径和指定文件名,即可把文件保存为可修改的swi格式的源文件。“文件/导出/swf”,在弹出的窗口中选择存储路径和指定文件名,即可。篇三:flash介绍flash,是一种创作工具,当前最新的版本为adobeflashprofessional(2011年发布)。设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。flash能够包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。通常,使用flash创作的各个内容单元称为应用程序,即使它们可能只是很简单的动画。您也能够通过添加图片、声音、视频和特殊效果,构建包含丰富媒体的flash应用程序。提供的内容,因为它的文件非常小。flash是通过广泛使用矢量图形做到这一点的。与位图图形相比,矢量图形需要的内存和存储空间小很多,因为它们是以数学公式而不是大型数据集来表示的。位图图形之所以更大,是因为图像中的每个像素都需要一组单独的数据来表示。要在flash中构建应用程序,能够使用flash绘图工具创建图形,并将其它媒体元素导入flash文档