文档介绍：大四学生自我鉴定第一篇:《大四学生毕业自我鉴定》大四学生毕业自我鉴定光阴如箭,一闪而逝。初入大学时兴奋雀跃的情景仿佛还只是昨天,看看眼前却猛然发现四年的大学生活已经只剩下个尾巴了。回顾已往的四年珍贵时光,我的心中是充实而无悔的。自入学至今日,我始终严格要求自己,努力从各方各面完善自身。人生短暂,知识无穷,自当活到老、学到老。大学期间,我系统、深入地学****了本专业的各门课程,并具备了较强的英语听说能力,顺利通过cet-6等级考试。课余时间我经常通过网络关注最新科技动态,使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐,由此我也熟练掌握了office办公软件和其它流行软件的常规操作,并顺利通过国家计算机等级考试。此外我还阅读了大量的书籍,广泛涉猎其他学科的知识,注重培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力,从而提高了自身的文化素养。正确的思想是指引路途的明灯。本人有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,热爱祖国、热爱人民,坚决拥护中国共-产-党的领导;遵纪守法,爱护公共财产,尊敬师长,团结同学,乐于助人;积极参加政治学****用先进的理论武装自己的头脑,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观、价值观和世界观。大四学生自我鉴定身处当下这个瞬息万变的时代,个人能力的培养更是不容忽视。通过参加和组织学校社团工作,我锻炼了自己的组织交际能力,并深刻感受到团队合作的精神及凝聚力;暑期我积极参加社会实践,以加深对专业知识的理解和运用,同时增加了阅历,在社会中学到了很多经验和书本上无法获得的知识和技能。在生活上,我有良好的生活****惯,为人热情大方,诚实守信,极易与周围的人融洽相处。大四学生自我鉴定大学四年,在不断的学****和实践中,我已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰!2大四学生自我鉴定本人xx,就读于中山大学法学院xx级4班,入党积极分子。现在写这份自我鉴定书用于全院党支部选举准入党发展对象,希望能让各位党员对我有一个全面的了解,并希望党组织对我认真考察,使我能够早日加入共-产-党这个大家庭里面来。党性觉悟本人从小就接受共-产主义思想的陶冶,我的奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共-产主义信仰是她一生不孜的追求,共-产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共-产主义目标,我初二的时候就加入了共青团,高三的时候就因为突出的学****和认真的态度,被评为“xx省三好学生”,并积极递交了入党申请书。去年,我有幸参加了党校的培训学****并以较优秀的成绩毕业,可以说,是向伟大的共-产-党组织迈进了一大步。在党校学****期间所接受的系统的马克思主义,毛泽东思想和邓-小-平理论,都是我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累。所以,我一定继续提高对自己的要求,努力向一名合格的党员发展。工作方面这是我比较突出的表现。我曾担任过珠海校区学生会宣传部部长,策划和制作过多次学校大型文娱晚会的宣传工作,组织能力和工作能力受到老师和学生会成员一致好评。回到广州校区后,担任院学生会外联部部长一职,工作开展较顺利,除了和校内各个院系保持了友好联络以外,更以成功组织了中大-法学院首次与广州各大高校法学院的联谊活动,而受到各校的热烈欢迎和称赞。在班里,我连任生活委员一职两年,较好的管理班内财务,工作深入人心,并且能关心每位同学生活和学****全心全意为同学服务。同时,我还非常努力加强专业学****连续两年暑假,我都参加了法院实****不断巩固自己所学的专业知识。另外,我还是明基的绿卡工程师,定期参加读书会,不断利用课外时间来充实自己,并且把读书会的形式带回到本院学生会中来,鼓励大家一起学****在学****型的组织中不断的成长。科学文化知识方面,我认真端正学****目的、学****态度,系统全面地学****了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学****和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践,我不断的挑战自我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学****与涉猎。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,三年里,我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学****上,认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教