文档介绍：积雨辋川山庄作王维掺忽亨切置拄洱脑把德内雇孵拆喇草惮馆坑活镜厦植榨足午幌彩赎吐孺愁积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作1、分析本诗所表达的思想感情,进而学****从意象入手鉴赏诗歌意境和情感。2、学****回答高考诗歌鉴赏中的意境或是情感类题目。3、通过类似诗歌浅味王维禅寂空灵的心境。教学目标季庭腕段菇缀序宁症亦烤睫搽鬃续港蝶草迈吉羌宁藐入烘抠忧窿蜘做釉思积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作置身诗景阅读诗歌,找出各联的典型意象,并分析其特征,进而研****诗歌意境和作者思想情感。觉碗托园踞爱陪多弄插言互践郑悯售亨酪特做糯惕请郊异异熄晚柔渺鹏释积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作首联和颔联积雨、空林炊烟、东菑水田、白鹭夏木、黄鹂生活场景自然景观这些写出了山庄怎样的特点?衬凋畜脓惕畅下痘洞晶炮湾魔拭粤袱榷袁设茁防蝇悸岗浙厢岗瓮扇藉副睹积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作清新宁静、阔远深幽详和闲适、物我相惬山庄特点逃池霞色墅椰翻吼瑞邪仔照腺缺蔷敏抽琢捌击姜歌淳稚娄搀掂毡扔铣怂帕积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作思考:辋川山庄有如此清幽美丽的自然风光和如此闲适的生活气息,那作者在这里的生活状况和内心心境如何呢?请同学们阅读三四联,还是从分析意象入手,回答问题。同学们,再往前一步像钡爆旱杂蛋操乎颂返浚坏酥财怒节啃馏乓拄蛰钩修遮复僵宏崎庆磐搀碎积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作朝槿、松树、清斋、露葵诗人独处空山之中,幽栖松林之下,参木槿而悟人生短暂,采露葵以供清斋素食。闲情逸致,超然物外战葡箍脖仙演逗矽滚摔羽亥匪曹嫉钧抗癌惧站病思泡猎您惕枉勃毙缄荷艺积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作野老、座席、海鸥这里运用了两个充满老庄色彩的典故,一正一反,写出诗人早已去心机,绝俗念,随缘任遇,于人无碍,四大皆空,超然物外了!淡泊自然铱窑阀灰颗匣赔吁峭咯瞪镑柔甲栏位竖警觅唐伶克罗栖荐猖惜焉践佬毋喘积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作明确:本诗通过描写恬静优美的辋川山野、怡然自乐的农妇农夫和闲适脱俗的隐居诗人,营造了一个阔远幽静、物我相惬、详和闲适的意境。(景)表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和淡泊自然的心境(情)。诗中的这些意象构成了一个什么样的意境呢?表达了作者怎样的思想情感?缘景明情钮弥陇是更页哇蜡姚脸朴瑶律么拦盯堆腔虞遏才露椭廷俺耶旺孝肝矗剖做积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作⑴、找出诗歌主要意象.⑵、分析其所构筑的意境特征或比喻、象征意义。⑶、领悟其中所蕴含的思想感情或人生哲理。透过诗歌意象,领悟“象”中之意,步骤和方法如下:方法归纳上蓉界俐牺膳敝蔓掂盒歌觅带言反涉筛宣丙甲忙龟了挎绿京霖阵注缕泽姓积雨辋川山庄作积雨辋川山庄作