药理学课程说课.pptx

文档介绍：医学课件1《药理学》::课程定位课程设计教学评价教学资源教研思路医学课件设计者:《药理学》为主干基础医学课程,它的学习必须以前期课程正常人体结构、功能、生物化学、病理学等为基础,同时药理学又是学习临床护理学的基础。一、课程定位基础医学桥梁药理学临床护理医学医学课件设计者:、教学资源教材师资实验、实训条件其他辅助资源医学课件设计者::依据我校高职护理的办学定位、人才培养目标和教学计划要求,我们选取的教材是卫生部规划教材、供高职高专护理专业使用的由弥曼主编的《药理学》第2版。教学资源1--教材医学课件设计者:;专业课程体现“整体护理’的理念,并时刻渗透人文关怀精神。教材特色:医学课件设计者:。注重全套教材的整体优化,处理好不同教材内容的联系和衔接,避免遗漏和不必要的重复。教材特色:医学课件设计者:《药理学》课程组由5位教师组成,50岁以上1名,30-50岁3名,30岁以下1名研究生2名,本科学历3名教授1名,副教授1名,讲师1名,助讲2名年龄、职称、学历结构合理教学资源2--师资队伍医学课件设计者::显微镜、病理切片教学资源3—实验、实训医学课件设计者:、—其他辅助资源