《对外汉语教学语法体系》教案(提纲).doc

文档介绍：.页眉..页脚《对外汉语教学语法体系》讲义第一章语法概说一、什么是语法二、语法分析和语法单位三、语法形式和语法意义四、语法体系五、汉语语法的特点1、..页脚2、汉语注重意合3、..页脚4、汉语的句子构造规则与词组构造规则基本一致5、汉语的主语和谓语可以理解为话题——..页脚第一节词类概说一、词类划分的标准对外汉语教学语法体系:张志公“暂拟汉语教学语法系统”十二类:名词、动词、形容词、代词、数词、量词、副词、介词、连词、助词、叹词、象声词二、识别词类的方法1、根据划分词类的标准:语法功能(1)组合功能(2)句法功能(3)类别功能2、识别的窍门:记小类(1)名词(2)代词(3)动词(4)..页脚(5)数词(6)量词(7)介词(8)副词(9)连词(10)助词(11)叹词(12)象声词三、词类的教学分布1、构成语法点出现在教材中2、构成表达式出现3、分布在句子当中四、词的兼类1、名、形兼类2、形、..页脚3、名、动兼类第二节名词和时间方位表达法一、时间表达法汉语的时间表达与印欧语的区别:1、时点和时段(1)时点词1钟点词2日期3某些时间词4某些词组(2)..页脚1时间词2词组(3)时段词中的“个”1必须用“个”2可用可不用“个”3一定不用“个”2、时间表达法(1)汉语中能表达时间的词(2)时点和时段在句子中的功能1动作、..页脚3表示不定时间4表示动作发生在过去、现在、将来3、注意事项(1)怎么分析时间词在句子中充当的成分(2)时间词和介词“在”的问题(3)区别同译词1点、点种、时2刻、刻钟、分、分钟、秒、秒种3“号”和“日”(4)“前后”和“左右”..页脚二、方位、处所表达法1、方位词2、处所词3、..页脚4、方位处所表示法(1)作主语(2)作状语(3)作补语第三节数词和读数法一、数词的分类二、整数的读法1、“万”以下数字称数法2、“零”和“半”3、“二”和“两”