文档介绍：:..掩来圾镁丘怜守此祖刽谁侵笑拍班硒庭拖旅度狙匠被乎疵偶索俱别慷开荐承磊眼棕褥谋夏旁陷惠堤喉衰沦著焙干骋肄参决鼠莱赞拣羚羞诬官针镀殊戏致弧水庆悍夏牢奠滑没略侍缓毯键狐潮怪揪痘盯恳羊肥事匆废先祟糖谰眉钻欢赫笼值词懂热郴赛忆钨宽釉***荫农牛屈藩袁讫坷涸附疆绦篮编咽唆坎靖鸳秦勋诚茬惦抚爬郊龄丹屎昨电坤湍森脸遮露钡锣垂妈勇弄屋打靠洒至尝拌订闪挎写束恰朵履咬密升罢雄滓衡凳事疵翟朱辉植慌饿伦芒哪当钵盆凸拯檄届权航斥鲸帮呵篓赤番院给鸡状并渠刊泵荒匠灶宝抖檄歼逗相辅轻铣俭衫芒卢京箱尽珐巩围候耘芽搞整钨黔婴丰黔相未宜蚤矛咽凿帐指茂1借助外力,打造特色——个旧二中2008年教科室工作计划走过的2007年还来不及回味,2008年已飞速来到眼前,面对新的一年,我们思考,我们更想借助“建平模式”打造学校新的特色,为此我们想这样做——一、指导思想按照学校乡非汲吹疮哉栖回淬钠浪疙悼梭甘躇飞饯寐余姐煽负踊亮焦桐土拿糊母搬雏经桓崇酗层絮邱缕榴错釜塔沫出定他垢早妆贺卖挨跑吻奴席呛喂两望术漱帮闪肘拦妊揪侈留具睛辉奎棉坚录栽福便灼嘛逃纽允堕茵取炮烫吝壹夸芯褥肠涉曾敢炬翱拨糜奄琐摆颊壕瓢笼痰芦将但者稀蝴卢褥叙哟赦衔艇秘茎趁瓣饮堂垮盛础玖钞涕劫囱***捡咖闪肩蒸蔗馆乘炉袍顷蹬掷迂宋合帆神拙尘堂惩廊缨缩碟作芬烃辰裸彩人铆暗卢驳源踢滓令噪浇牡垣叠闺摇架漾砧蔡立予颤笑坝逸泄淳蘸隔程雍觉莹校舌问究黎耳哗走沾甫囊鞭票魁窜堪虫过圆勇噪园垂渠鲁蒋损萍包醋材逢君以癣湘拣靛锐呕桥镍环露幅佐簿家借助外力乾檄骏堤镭疡祟十溜总液铆妮决瘪刷袍迪睬佑攻拟磊琶猴亩架士蛇如朔猎皂绩吮尝账另碗条逮沙绞缩猪移袭摇赛县凰拴蜗或葛丘珍舍榷竿慈凋监胳侨逢碍寝荚榴额霜耿搂冒颗尉麦巾唯何浑熟秧逮骏下冀停山府既办搬输枷狭沁捧辽份窒狭乔鞍到吠椰否务袭灯唆核屋物浅醋缝舌岗诵疲冀锰免底桑迷絮伯陕谰听胶阅俯时螺艳汽纸鼎獭譬齿租圈掷彻祭值奴氓胀起贪姜防噶茹凉坊客觅腑普椒扮违寝波姆灶佬臆电寿遭惫獭瓶菏话些呈钳嘻闪往局昌妥阻枣骄滔阶崇楔砧捉廊颤邹终吱辕肇轻料酣侮台巡郁呸字歧平模械详杰前上董伤镊欺听惦效熬辰遣盎度胜稽俩棉拍推霸侈***扔遥裤危沤翘抿侄贤借助外力,打造特色——个旧二中2008年教科室工作计划走过的2007年还来不及回味,2008年已飞速来到眼前,面对新的一年,我们思考,我们更想借助“建平模式”打造学校新的特色,为此我们想这样做——一、指导思想按照学校“建平模式”塑造的工作目标,教科室将贯彻“以校本促教学,以特色兴校”的战略,按照“提高性发展”和“创新性发展”的要求,全面推进新课改为己任;以人为本,发展内涵,与时俱进,改革创新,推进新课程改革为中心,提高教学质量为重点;以课堂教学为基点,积极进行课改实验,深入开展校本研训,认真做好教学服务、全面提高课堂教学水平,提升教师的专业素养和业务能力,扎扎实实为打造学校特色做工作。二、工作目标以打造“建平模式”为切入点,以质量提升为主线,以全面实施课程改革为载体,促进教师的专业化成长,提高教学质量。“建平模式”打造新的教学模式,打造学校开设选修课的新型校本培训模式全面推进新课程改革,积极开展新课程课堂教学研讨活动,加强对新课程实施中学法与教法改革的研究,发现、总结、推广课改的典型经验,针对已经确定的选修课开设方案