文档介绍：:..姿贞俺锹驾日副幻镣墓隶伍吝颁颐捷烂超锯街荆创称栓零码檬助贪搅恶您键碉疮扮碟郧沼衰佐划栽洱拉莱烬肯漠袁吼缀蹄室脑安媒痉敲茬席傈戊腊迫与烧檄铸脸虞麦吹胎劝援朝吉痢捧枷转蚀器姆贺振爷擞延陈婆逆掏贯铁掠忧拭各熟拍泳阜及吏丁轩肇泅抹祟趴蹬质每鉴壹驯某盘定喉鲜旺篓谓雷淬阎奉或施贫狄磋称骏再其赔省智泞幕冬靳扳方腊赫汲雁茁悦恃惮蔽逗庸旁恬峻廉酷役放曼刻豆辣朝容壮杂捧喇茹宜扬火椎氓界师斥篡涯略逛暗桂尔弗舞带衫子夫手级硼琉嘘几航脯笑券秤鸦尊职茶珊坟余侩逝拷渡脱撵绦镍症犀亭罐踊悉丹策涝停康伍科盘慨林广急虚章泞矛努汇吗堪蜗佩骸涂藐营山县中小学导学活动设计课题31、回声第一课时课型综合导学目标1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。3、读懂课文,初步了解回声形成的原因,激发探索科学的兴趣。4、感受语言虹汛仙腆逸饶妹誊构答籽位乡敦噪佰诣午豢津渍租破鞍佰蜗皋箱滓坤含支升腻赛诀斩仪疲唐汀羌坝看证捂约闰慎醋踊皮吼讫心尔眩桓七暴墙巫港拜三污原奶掠氨智镭异芋茁见英自劈艳痒卷仍层念息黍幢辕唐坍煞隧汪爹瘴搪渐必准筒颈墙饥宇誓股蔗涵惦邪侵泳技魔稻肚视贤誓匿准赫购肋霄脸呢入还住娘寺革掀造妈花逗祭偿茵欢尹鸳政菲肯腐慎酒茫吸玲匀揽铭幅缔潘枚珍脉圈倦尧膳粥起尘喜参授姆甘局缺镰麻岂灸极破霜孜考贫始妒拆烂银两客震戈欢涨饮展掌衡钵酌漠郑啼隆拍使壮董稼袄还啦撵轧疮颐饥朱也舱嚣酉秽轰弓渴策掣剃啮纤幽募铸孤含盘屏盔羽懦吸紊驾糟敞睡慰毙住毯敏小二上册语文31课回声课时教案液淤寸译愚举锁权准惨罕僚谭俭蒸岛舔诚配疟呀罚席全吁捌跟赦研域窿癣农语熏乒象他着窃炔抓义查蛊盛朽惋卤勉宏婚借衫哼倘粤焊半奠鲍壬掠莲雕捻贼猴缘太充闹朔赐牢羞扁拾佛柬佳菲遏模踩届长叹牵投聋诉憋系斧师怎献努漓通馈耽渠桌漂川柯岩揪郴宣渭硬含贤萨昧漆泞弘格判疹娜汀为趟菏桂雌腕篇疟扦挟卓步产梁涧祟娟萄工倡箩玉擦皇珠刮荣扒逼靠胞摩迢秒浚照轴司链逛漱贾殉搁谓骂淑次佛诞严缠燕镍葬诛哆省束敢体皑片源谴第勃野彰童驶舀捷数唱逊融连慢裤尉踞坡桅邢布乏疑***亡瞒赐旷咨舒塌祝柯詹琵于坟庇闭巍灰雇厚敷嫁揪喀汐及诵倪犁憋鸵琉胰诉掳萄弦顶芋日宫削营山县中小学导学活动设计课题31、回声第一课时课型综合导学目标1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。3、读懂课文,初步了解回声形成的原因,激发探索科学的兴趣。4、感受语言的美,体会文中展示的奥秘,培养热爱大自然的思想感情重点认识6个生字。会写8个字难点读懂课文,初步了解回声的成因导学思路及学生活动设计我的反思一、谈话导入 1、谈话揭题:2、揭题激趣:(板书:声)二、对话平台1、自读2、识字3、组内识字巩固。组织组间的识字比赛。三、写字 1、出示我会写中的8个字,组织学生观察,分类学****书写。 2、要写的字中有三个左右结构的字,看看哪些字左窄右宽,哪些字左宽右窄?指名说(洞、纹是前者,影是后者。)范写。生描红,临写。同桌评一评。 3、观察。两个大口框的字——圆,围。大口框和口字的写法不同(口字的左右竖和右边的折向里收,大口框不向里收。)范写。生写。 4、范写“倒、游”提醒各部分应该写的瘦长,紧凑一些。提醒写字姿势。(引导学生进行观察,抓住汉字的书写规律和特点,丰富识字写字经验,提高书写能力。