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家庭教育与幼儿自信心的培养模板.doc

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家庭教育与幼儿自信心的培养模板.doc

文档介绍

文档介绍:家庭教育与幼儿自信心的培养家庭教育与幼儿自信心的培养摘要自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质,也是人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。幼儿期是幼儿自信心形成的重要时期,家庭教育是幼儿成长中最基础最根本的教育,对幼儿自信心的培养起着主导作用。当前,家长开始在教育过程中重视幼儿自信心的培养问题,但在培养过程中仍存在一些问题。本文在阐述家庭教育对幼儿自信心的培养重要性的基础上,研究我国家庭教育对幼儿自信心培养的现状,来寻找优化家庭教育的措施,以此来保证幼儿更好的健康成长。关键词:家庭教育幼儿自信心幼儿自信心的培养FamilyEducationandChildCareTrainingSelf-confidenceAbstractSelf-confidenceisestimatedbeonepeoplecognitiontooneselfstrengthandsufficient,inherentdrivingforcebeingonekindoffinepsychologicaltraits,esdifficulty,continuousself-renewal,-confidenceforms,homeeducationisthattheinfantgrowsupbeinghitbythebeburningstartingfromthebusiesteducationofbasis,theculturetoinfantself-,parentsstartsthecultureproblemtakinginfantself-confidenceseriouslyintheprocessofeducation,haveafewproblemintheprocessofculturestillbut,forthemethodguidingparentstowieldsciencetrainsaninfantself-confidence,thecurrentsituationstudyingourcountryhomeeducationcultivatestoinfantself-:homeeducationinfantself-confidenceinfantself-confidenceculture目录摘要 IAbstract II引言 1一、家庭教育对幼儿自信心培养的重要性 1(一)自信心对幼儿成长的重要性 1(二)家庭教育对幼儿自信心培养的重要性 2二、我国家庭教育对幼儿自信心培养的现状 3(一)过多照顾,过渡保护 3(二)过高期望,过多否定 3(三)过多灌输,幼儿缺乏探索的机会 4三、家庭教育中培养幼儿自信心的策略 4(一)让幼儿体验成功 4(二)经常鼓励幼儿 5(三)给孩子自由发展的空间 6(四)给予幼儿替代经验 7结论 7致谢 8参考文献 9 引言自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计。幼儿正处自我意识的萌发期,这时候对培养孩子的自信心是个关键。良好的家庭教育是建立幼儿自信心的前提,家庭教育对幼儿自信心的形成、发展起着至关重要的作用。如何采用科学合理的方法培养幼儿的自信心,已成为我们亟待解决的问题。一、家庭教育对幼儿自信心培养的重要性(一)自信心对幼儿成长的重要性自信心是一个人对自身力量的认识和充分估计,是一种良好的心理品质,也是一个人克服困难、自强不息、取得成功的内在动力。幼儿自信心的形成,与家庭的教养方式有着很大的关系。研究表明:4-5岁时期是人的自尊心和自卑感协调发展的最佳时期,即自尊心、自信心培养的关键期。从幼儿期起步培养自信心,给幼儿从小播下自信的种子,是形成其健康人格的关键。我国的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也把“能主动地参与各种活动,有自信心。”作为培养幼儿的重要目标。[1]自信心能促使幼儿产生积极主动的活动愿望,大胆探索,积极思考,乐于与人交往,经常保持愉快的情绪。一个幼儿如果缺乏自信心,常常羞于交往,怯于表达,遇事畏缩不前,害怕困难,不敢尝试,则其认知能力、动手能力、交往能力及运动能力等发展就会缓慢,并且容易形成胆小、懦弱、依赖性强、优柔寡断等性格特点。自信心是成功的起点,前进的动力。自信心就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能都推动到最佳状态。而高水平的发挥在不断反复的基础上,巩固成为人的本性的一部分,将人的功能提高到一个新的水准。一个人的成长路线如果是沿着这样的积极上升式进行,能够想象其积累效果是十分可观