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感恩父母活动的策划书.doc

上传人:1294838662 2020/1/24 文件大小:35 KB

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文档介绍

文档介绍:感恩父母活动的策划书感恩父母活动的策划书篇一:感恩父母活动策划方案感恩父母主题班会活动设计方案感恩父母——爸爸、妈妈我也爱你们一、活动宗旨:感恩教育是(来自:考试网:感恩父母活动的策划书)如今德育教育的一大亮点,让学生学会感恩父母,感恩社会是十分有必要的,除了在平时的教育中不断渗透,还应该寻找一个契机帮助他们表达出这种情感,为此我们决定以《感恩父母》为主题开展一次活动,使学生对“感恩”的理解得到实质性的提升,思想感情得到升华,在潜移默化中接受感恩教育。激发学生热爱父母,热爱社会,感恩父母,感恩社会的情感,立志做一个懂得感恩,懂得奉献的人。二、活动时间:2013年11月28日星期四晚自****二三、活动地点:河峪中学教学楼三层多媒体教室四、活动人物:初一年级107班、108班全体学生及班主任老师五、活动主题:感恩父母——爸爸、妈妈我也爱你们六、活动目标:1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。七、活动过程:1、创设情境,引入主题。播放学生熟悉的歌曲《感恩的心》。2、配合多媒体让生回忆一路走来的父母对子女的点点滴滴关爱和呵护。3、小组讨论。父母最大的心愿是什么?父母为我们做了些什么,我们又为他们做了些什么?4、播放视频。一个是梁静茹亲情微电影,一个是《爸妈谢谢你》诗歌配乐朗诵。5、让两个学生有感情的朗读毕淑敏的文章《孩子,我为什么打你》。八、活动小结和记录父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回到家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。感恩父母活动的策划书篇二:“感恩父母”主题教育活动方案致家长的一封信尊敬的学生家长:您好!非常感谢您一直以来对我们学校的信任和支持。百善孝为先。尊重长辈,孝敬父母,尊敬师长,是中华民族的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩,古人云“滴水之恩当以涌泉相报”。然而,近年来,由于社会不良风气的影响,“尊敬长辈,孝敬父母”的传统美德在未成年人身上普遍缺失,严重影响了青少年的健康成长。为此,我校为深入开展这项传统美德教育,培养学生有“孝心”、“爱心”、“责任心”,引导学生从点滴小事做起,践行孝顺心,表达孝敬情,将在全校开展“感恩父母”主题教育活动。这次活动的主题是“尊重父母孝敬父母感恩父母”。活动期间,开展的感恩教育包括:“五要五不要”感恩礼仪教育和“三个一”感恩活动教育。“五要五不要”感恩礼仪教育包括:(1)要认真听取父母教导,不要乱发脾气。(2)进出家门要和父母打招呼,不要视而不见。(3)父母身体不舒服时要主动问候,不要不闻不问。(4)在吃穿用度方面要朴素节俭,不要向父母提过高要求。(5)对力所能及的家务活要主动去做,不要袖手旁观。“三个一”感恩活动教育包括:(1)给父母写一封感恩的信(2)对父母说一句感恩的话(3)为父母做一件感恩的事“感恩父母”活动的开展,离不开家长的帮助和支持,希望家长们对孩子的良好表现给予鼓励、指导和肯定,并给予有效监督和检查,配合学校填好活动评价表,按时反馈给学校。家长们,培养孩子是家庭、学校和社会共同的责任,让我们携起手来,为着一个共同美好的愿望,尽上我们的努力。最后,衷心祝您和您的家人身体健康,工作顺利,合家平安,生活幸福!卅铺初中“感恩父母”主题教育活动方案百善孝为先。我国是一个有着深厚的孝文化的礼仪之邦。孟子言:不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。可惜的是,随着经济的发展和西方文化的渗透,传统的孝道却被渐渐地淡忘,现在的青年学生,把父母的关爱看作是理所当然,甚至不断地向父母索取,一味地攀比,让许多父母痛心不已。为此,我校把“感恩父母”作为开学第一课,本着“先学做人,后学做事”的理念,让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。具体活动安排如下。一、活动主题:“尊重父母孝敬父母感恩父母”二、活动口号:用微笑去认识我的父母三、宣传标语:“常怀感动之情常为感恩之行”“感恩从心开始让爱温暖彼此”“感恩让你的世界充满阳光”三、活动时间:5月18日—6月18日四、活动安排1、由政教主任杨老师进行国旗下讲话时间:5月18日周一全校集会时。2、出一期“感恩父母”的黑板报要求:5月22日前完成。3、开展“三个一”活动(1)活动时间:5月18日—5月25日。(2)活动形式:A、给父母写一封感恩的信B、对父