文档介绍：====课时计划====、植物的形态特征,掌握多层折剪法表现连续纹样和进行主题创作的方法。“家乡绿梦”为主题的剪纸作品。、植物的形态美以及剪纸的艺术美。。教材分析重点学****以多层折剪法表现连续纹样和进行主题创作的方法。。。教具剪刀、彩纸、:每当听到“来了就是深圳人”这句温暖人心的话语,大家都会深深地感受到深圳是我们共同的家乡。我们的家乡处处树影婆娑、鸟语花香。今天,我们就尝试一下用剪纸的方式来表现我们绿意盎然的美丽家乡。板书课题:15家乡绿梦【并展示范画】当然,同学们也可以表现各自远方的故乡或者老家的绿梦。。引导学生对比欣赏两幅中外艺术家的优秀剪纸作品,他们各自剪出怎样不同的“家乡绿梦”?(《丛林游戏》、《绿色的梦》)作品中表现了什么景物?(树、人物、马车、星星、月亮)两幅作品中有哪些相同点与不同点?(共同点:画面都是以绿色为主调;都采用了对称感、连续性构成画面的表现手法。)(不同点:《丛林游戏》是一纸剪成、左右对称,单色写实的剪影造型;《绿色的梦》则运用多种颜色、多次剪纸拼贴的手法,形象比较夸张,是一幅侧重色彩意象造型的剪纸作品。)观察剪纸作品中的对称纹样、连续纹样,了解剪纸艺术中剪影形态下的动物、植物的形态特征。这件横式带状花边是以单色形象的排列变化,呈现了高低、大小的节奏美感。(单色连续花边)《顽皮的青蛙》,用多张邻近色纸异想天开地叠剪出拟人化的小树林,搭配上紫色顽皮小青蛙,画面生动、活泼。(对称纹样组合叠贴)《放羊》以淡绿树木衬托红色小山羊,整体色彩对比强烈。(不同颜色的连续花边组合叠贴)小组探讨:参考老师放在号牌里的示范品,说说如何能一次剪出多个对称或连续的动物、植物形象?对称纹样的折叠方法与剪法。(一次剪出多个同色或多色的相同形象。)连续纹样的折叠方法与剪法。互动反馈技术●按点展示连续纹样的折剪步骤图。【折】:正反连续叠折。【画】:沿第一层折边设计(画)出半个图形(动物或植物),并把需要剪去的部位画上线条阴影,检查图案是否上下左右相连贯(剪连续花边的话,上下层有几个连接部位,是否合适、美观?)。【剪】:剪去阴影部位。【展开】:粘贴(反面涂胶水)。(视屏看情况而播放)。互动反馈技术●按点在剪纸设计过程中,你会运用以下哪些基本纹样来装饰、美化你的作品呢?(五种常见纹样)显示学生选择(单选、多选均可)统计后,展示五种纹样的应用与效果。:基本要求:小组合作,以动物、植物为题材,剪出单色的对称式或花边式剪纸,并贴在衬纸上。较高要求:小组合作,以动物、植物为题材,剪出不同色彩的对称式或花边式剪纸,并贴在衬纸上。个性探究:小组合作,以“家乡绿梦”为题材,剪出不同造型的动物、植物花边,贴在衬纸上,并添加上装饰,构成组合叠贴的画面。:下课前6分钟收集各小组的作品进行评比