文档介绍：教师“对党绝对忠诚”专题学****党性分析材料教师“对党绝对忠诚”专题学****党性分析材料篇一对党绝对忠诚对照检查分析材料范文对党绝对忠诚就是要坚定信念不动摇。坚定的理想信念是好干部第一位的标准。信仰动摇是最危险的动摇,信仰滑坡是最危险的滑坡。当前,有些党员干部不信马列信鬼神,把共产主义和马克思主义当做茶余饭后的谈资消遣娱乐,胡说八道一套一套,八卦新闻一条一条。面对名利地位和金钱美色等各种诱惑侵蚀,心中的信仰在动摇、在迷失、在异化、在蜕变。从十八大以来落马的党员干部身上,表现出来的“台上一套台下一套”“当面一套背后一套”“说的一套做的一套”“人前一套人后一套”等“两面人”特征,就是理想信念缺失的突出表现。作为党员干部,面对伟大复兴中国梦的路上出现的错误思潮和拉拢腐蚀,要坚决斗争、自觉抵制,在任何时候、任何情况下都听党话、跟党走,经受住有形与无形、生死危难等多重考验,远离并剔除“伪忠诚”“亚忠诚”,确保绝对忠诚。对党绝对忠诚就是要坚持学****不懈怠。忠诚度要通过不断学****持续学****强化学****来提精提纯。要坚持自觉学****坚持学****善于学****终身学****的理念,把学****当成一种追求、一种****惯、一种品格,形成“生活学****化、学****生活化”和“活到老学到老”的境界。要注重学马列、学毛著、学哲学,学****党的厚重历史和优良传统。当前重点是把学****党章党规党纪、总书记系列重要讲话精神突出出来,深刻把握其中的立场观点和世界观、方法论,为立身做人掌握思想武器,改造世界观、人生观和价值观,端正是非观、义利观、权力观和事业观。在回答解决“坚持什么,反对什么”上旗帜鲜明、“倡导什么、抵制什么”上爱憎分明、“什么是真善美、什么是假恶丑”上是非辨明。以学****之道自我砥砺,修身养性,坚强党性,夯实绝对忠诚思想根基。对党绝对忠诚就是要严格纪律不放松。坚持实行自觉的严格的纪律,是落实党要管党、从严治党的基本要求。严明纪律、执纪如铁是实现绝对忠诚的必然要求和重要保证。剖析***、郭伯雄、徐才厚等案的人与事,其中一个重要原因就是个人凌驾于组织之上、游离于纪律之外,在严肃纪律、落实规定、执行制度上失之于宽松软,执行纪律落了空、走了样,制度规定形同虚设,法律纪律成了“稻草人”。严守纪律,一是要知规矩,要学****党章党规党纪,学****民主集中制,特别是要学****六项纪律”,做到规矩、制度、纪律铭记于心,外化于行。二是要守规矩,就是提高纪律制度的刚性约束和执行力,让制度约束成为带电“高压线”,人人都严格按法规、按制度、按政策、按程序办事。特别在遵守政治规矩,严守政治纪律上标准更高、要求更严,坚决做到不降标准、不打折扣、不搞变通,不闯红灯、不越红线、不破底线,真正做到平时听招呼,战时听指挥,关键时候不含糊。三是要严惩处。坚持“零容忍”态度,违纪必究。对违反纪律规定的人和事,敢唱黑脸,不徇私情,不留情面,不和稀泥,不管涉及什么人,不管牵扯到哪一级,发现一起查处一起,既处理挽救当事人,又教育警醒其他人,既要把板子打到具体人身上,又追究相关领导的责任,维护纪律的威严教师“对党绝对忠诚”专题学****党性分析材料篇二老师对党绝对忠诚自我剖析材料对党忠诚是每一名共产党员在加入中国共产党这个光荣组织时的一句誓词,忠于党、忠于国家、忠于人民,是共产党员必须履行的基本义务****总书记也在多个重要会议和场合,强调了党员领导干部要始终做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。一、对党忠诚,表现为思想上高度一致、情感上高度认同、心理上高度信赖、工作上不遗余力。对党员干部来说,对党忠诚,就是要忠于党的宗旨、纲领、事业和纪律,确保党的绝对领导。对党忠诚是不能讲条件的,在任何时候、在任何地方都要绝对地忠诚。不能含糊、不能迟疑、不能动摇。二、对党忠诚,需要在长期艰苦的学****和实践中培育和锻造。坚持在学****修养中铸忠诚,只有对党的创新理论真学真信真用,才能真正认清其科学性和真理性,切实增强对党的政治认同和情感认同,始终保持真心、真实、真情本色,使忠诚建立在理性的认知和真诚的情感之上。三、对党忠诚,严格遵守党纪党规,是确保党的先进性、纯洁性的底线。严守政治纪律,坚决抵制各种小道消息、政治谣言和负面言论,坚决制止各种乱猜测、乱打听、乱议论的错误行为;强化廉洁自律意识,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持廉洁奉公的良好形象;慎用手中权力,自觉做到自重、自省、自警、自励,坚持正义、正直、正派,公平公正处事用权,在不折不扣地遵守和维护党的纪律中守住底线,捍卫忠诚教师“对党绝对忠诚”专题学****党性分析材料篇三对党绝对忠诚自我剖析材料根据校党支部“对党忠诚”教育活动的任务要求。对照“六查六看”(即:查党性,看是否信念坚定、对党忠诚;查品行,看是否公道正派,无私奉献;查宗旨,看是否心系群众、执政为民;查作风,看是否爱岗敬业,求真务实;查素质,看是否勤学善思、锐