文档介绍：杨春华老师先进事迹材料杨春华老师先进事迹材料杨春华,1993年芜湖师专毕业,分配到赵桥乡中学任教。十四年来,她热爱教育事业,勇于改革创新、乐于奉献,工作上兢兢业业、任劳任怨,在搞好本职工作的同时,勤奋好学,于1997年取得本科学历,多年来立志努力将自己塑造成为新一代学习型教师。她凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,十四年中,取得了令人满意的成绩,赢得了广大师生的尊敬和爱戴,也得到了社会各界的一致好评。1、严于律己以校为家“师者,传道授业解惑也”她深知教书育人的核心是育人,所以为了使学生从小树立起明确的人生观、价值观和道德观,她时刻注意自己的一言一行,言于律己,以身作则,用自己的模范影响和感染学生。因学校条件限制,杨老师家远住在离学校十余里的地方,有一次,由于孩子生病,送儿子到医院看病,清晨一路不停的奔波,她紧赶慢赶,仍在早读课时迟到了两分钟,为此,她专门向学生做了检讨,并以此给学生讲了遵守时间的重要性。在校园里,学生们经常看到一个女教师清早来校、最迟离校的身影-----她就是学生们尊敬和热爱的杨老师,心疼地问:“杨老师,每天这么忙碌,你不累吗?”她微笑地说:“因为我是教师,我要对我的职业负责。干任何事都累,但我认为这种累是值得的。”她这无私忘我的敬业精神和高尚的人格魅力,感染了一届又一届的学生,学生们在她的身上,获取了奋发向上的动力。一位大学毕业后的学生在给她的来信中写到:“我庆幸初中学习阶段碰上了您,您的诲人不倦,您的谆谆教导,将永远铭刻我心,你不仅教给了我知识,还教给我如何做人,每当我们同学谈到您,总是充满着骄傲和崇拜,我们会以您为榜样,努力做得更好。”2、严谨治学完善自我从教伊始,她就虚心地向有经验的老请教教学的各环节,很快适应了岗位。为了让学生学得更轻松,有兴趣,她心中只有一个信念,“新时期的教师不能落伍,农村的教师更不能落伍。”为了使学生喜欢化学,充分利用现有条件,自制了一些教具,并使用投影仪、多媒体教学,还开展室外教学,营造浓厚的学习化学的氛围。功夫不负有心人,每年中考,她所带班级的优秀率、及格率、综合指数均居六个平行班前列。她总执着地认为:“我欣赏优秀生,喜欢中等生,但决不放弃任何一个学困生。”她把所有的爱都倾注在学生身上,对学困生,如一缕春风,吹散他们心头的迷雾和困惑,激励他们奋发向上的学习劲头,像润物春雨,给学生以潜移默化的教育和影响。同学们反映,在杨老师的课堂上,我们是学习的小主人。杨春华老师为强化自身素质,不断提高专业知识和教学理论水平,她积极参加继续再教育学习,刻苦自学,在三年内获得本科学历。同时积极参加新教材、新大纲的培训,学电脑,独立实践运用以计机技术进行现代化教学,并总结教学经验。她撰写的论文《如何培养学生学习化学兴趣》在芜湖市交流获得好评,论文《加强学生化学实验技能的培养》在县级获得三等奖。由于出色的教学,在20xx年获得“校级骨干教师”称号。杨春华老师自担任理化生组长以来,勤勤恳恳,组织同科教师坚持每周一次的集体备课。按教学内容,备课组统一教学进度、教学难度、深度,统一练习试题,而教学方法和手段根据各自的特长和培养目标,由执教者灵活掌握。如今年化学九年级化学集体备课的同时,经组内老师反复讨论后,打印教案人手一份,本学期内,根据考试的特点,集体研究,根据学生学习上的薄弱环节,制定了每周的练习方案,周周如此,教学效果明显提