文档介绍：胖熊吹气球小班教案精品文档胖熊吹气球小班教案活动目标:1、通过故事体验帮助朋友,以及与朋友分享的快乐。2、安静听故事,理解故事内容。活动准备:PPT、照片活动过程:一、导入师:有个新朋友来做客了,一起看看是谁,好不好,出示PPT:是谁啊,原来是胖熊1、、呀,我们跟胖熊打个招呼吧。你们真有礼貌~3、咦,胖熊还带了礼物来,是什么礼物呀,胖熊带的是气球呀。胖熊带了几个气球,一起数一数。胖熊想把这些好玩的气球分给他的好朋友一起玩,分给了哪几个好朋友呢,听听故事里怎么说。二、听故事,看照片听故事,说一说1、完整欣赏一遍故事后提问:?故事的名字叫什么,?胖熊把气球送给了谁,红色气球给了??,小动物拿到了气球会怎么说,胖熊怎么回答,?你们喜不喜欢胖熊呀,为什么,?胖熊把气球都送给了朋友,他自己一个都没有了,1/6精品文档我们是胖熊的好朋友,想想能怎么样帮助他,2、看照片,分享经验出示照片?,小朋友发生了什么事情,我们可以怎么帮助他,出示照片?,又发生什么事情啦,想想怎么帮助他,三、再次欣赏故事第二遍欣赏故事,学说故事中的对话。师:你们讲的真棒,等一下回教室把这个好听的故事讲给其他小朋友听听吧。附:故事《胖熊吹气球》胖熊有五个气球,分给大家一起玩。红色的气球送给小狗,小狗说:我不会吹气球,这可怎么办呀,胖熊说:没关系,我来帮你吹。呼、呼,气球吹好了,小狗高兴的说:谢谢你,胖熊。胖熊说:不用谢。黄色的气球送给小猫,小猫说:我不会吹气球,这可怎么办呀,胖熊说:没关系,我来帮你吹。呼、呼,气球吹好了,小猫高兴的说:谢谢你,胖熊。胖熊说:不用谢。绿色的气球送给小兔,小兔说:我不会吹气球,这可怎么办呀,胖熊说:没关系,我来帮你吹。呼、呼,气球吹好了,小兔高兴地说:谢谢你,胖熊。胖熊说:不用谢。紫色的气球送给小猪,小猪说:我要自己吹。呼、呼,2/6精品文档啪~紫色的气球吹爆了,小猪呜呜的哭起来。胖熊拿出了最后一个蓝色的气球,呼、呼,气球吹好了,胖熊说:这个气球送给你。小猪高兴地说:谢谢你,胖熊。胖熊说:不用谢。活动名称:胖熊吹气球活动目的:愿意与同伴分享,体验分享的快乐。活动重、难点:体验分享快乐环境创设:教学准备:课件、小胖熊图片、音乐《找朋友》经验准备:叫出好朋友名字。活动流程:引出主题——观看课件——经验拓展——音游活动过程:一、引出主题龚老师这里还有一位小客人,你们看是谁,“噢,是小胖熊。”师问小熊:“小胖熊,你今天怎么到我们班级来了,”师扮小胖熊声音:“我今天给我们小三班小朋友带来了一个故事,你们想看吗,二、观看课件1(第一遍观看提问:故事的名字是什么,故事里有谁呀,发生了什么事情呢,3/6精品文档总结时用故事里的话如:小熊把紫色的给小猪过度:刚才我们看了一个很有趣的故事,小熊把他的气球送给了朋友和好朋友一起玩,她真棒,我们再一起来看一看好吗,2(第二遍观看课件:主要提问:送给小猪的气球吹暴了变成碎片片怎么办呀,气球没有了只有5个。小朋友,你们看看胖熊到底是怎么做的呀,胖熊是怎么做的呢,胖熊把自己的气球给了小猪。小结:这些气球这么好玩,小胖熊愿意把他顶顶好玩的气球分给好朋友,他真开心,他的朋友也真开心。三、经验拓展1(小胖熊有这么多好朋友,你们有朋友吗,如果你的朋友没有带玩具怎么办呢,四、延伸今天我们带来了许多好玩的玩具,接下来我们也和好朋友一起分享好吗,好玩的玩具介