文档介绍：。

文/马继红
高等学校实验室仪器设备档案三级管理初探
【摘要】本文分析了当前高等学高校实验室管理工作的进程。设备处可以实行监督制度,让档案管理制度
校实验室仪器设备档案管理中产生的负责管理实验仪器设备的采购、维护落到实处。
一种新型的三级管理制度,并探讨这和检修,保证为实验教学和科研做好二学校档案室有效管理实验
种管理模式的内容、特点以及优势。服务。实验室附属于高等学校,是科室实训资料,规范实验室规章制度。
建立这种高效的统一管理模式,把有学研究的基地、实验活动的中心。三高校档案室将实验室档案集中在档案
限的资源最大限度地合理运用,有利者之间,互相依存,密不可分,但三室,加强实训人员对实验资料的收集
于提高实践教学质量和资源共享。者之间的工作内容又是不尽相同的, 整理重要性的认识程度,提高他们的
【关键词】高等学校实验室三各自独立成体系,各有自己的工作重管理意识,妥善保管实验实训资料,
级管理点,在进行教学实验活动的时候,三防止实验实训资料的损坏或丢失。
作为高等学校开展教学和科研者之间又是相互制约的。实验室规章制度就是高校实验室
的重要基地的实验室,对培养学生实系统中规范人们行为的准则。它在实
二、高校实验室档案管理最佳
践能力和创新精神有着至关重要的作验室现代化建设、科学管理和完成实
方式方法
用。实验室的管理是高等学校管理工验室的工作任务的过程中,起着重要
作的重要组成部分,实验室管理工作一学校档案室把实验室仪器作用。
的质量直接决定了实验教学的质量。设备档案管理工作分工明确,实施科三实验室要培养专业档案管
当前高等学校实验室仪器设备档案的学管理。首先,高等学校档案室将实理人才、提高管理人员综合素质。高
三级管理制度,不但能为高等学校规验实训档案资料的收集、分类及管理校各分院不仅要按系配备或配齐实验
范实践教学提供有效的科学依据,而等分工明确,实行谁经手谁负责的责室档案专门管理人员,而且要提高实
且有利于提高高校的教学实践水平。任制度。其次,明确管理职责,实行验人员的待遇,稳定高校的试验队
分工协作。将实验室档案的管理工作伍。明确实验室管理工作人员的职
一
、高校实验室档案三级管理
形成统一的管理模式,把实验设备处责,提高收集整理实验实训档案资料
的关系
与实验中心在收集和管理实验室实训积极性,加强管理工作人员的责任
高校实验室仪器设备档案管理档案工作上的职责明细化,管理范围心,提高实验管理工作人员在实验室
分三级,即学校档案室、设备处和实明确化,使高校在人力、物力和空间档案管理中的专业知识,使其对相关
验室管理制度。在高校实验室仪器设上得到最大的利用。还有对于高校档案资料的取舍做出较为准确的判
备档案三级管理制度中,三者相辅相《档案管理制度》中有关实验室工作断,保护珍贵的文件材料,让管理更
成,缺一不可;三者同时又是独立成档案立卷归档等相关制度,必须要抓加有序化,提高档案的利用率。
体系,互相制约。好落实。最后,设备处必须牢牢抓住
三、
学校档案室是一个信息宝库,有“实验仪器设备的利用效率和投资效
所起的作用
着许多重要的信息源。高校实验室档益”这一核心