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新课标高考作文拟题技巧详解模板.doc

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文档介绍

文档介绍:新课标高考作文拟题技巧详解高考作文拟题方法详解一、必须明白拟题的重要性:1、心理作用:先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷老师眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。2、高考评卷:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。3、标题是让阅卷老师眼前为之一亮的第一点----题好一半文。二、好标题四原则,具体说来要达到“四要”:(一)要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,突出主旨,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣话题、有的放矢。(二)要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。(三)要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。(四)要富有意蕴。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。三、当前我们拟题存在的问题:1、照抄话题,误把话题当题目。2、过于平白直露,没什么文采。3、题目偏离话题或材料的限定。题目与文章内容不符,文不对题。四、拟题要把握的几个前提:审题时要字字细读,句句推敲,千万不能要求还未弄清就匆匆下笔,具体而言,在以下几方面下足功夫:。注意题干和材料中隐含的、显现的限制条件拟题。如果要你联系实际,要看清要你联系的是什么实际,如果没做具体规定,随便你联系什么实际都可,只要能切合题意;如果要你联系自己,那文章中就一定要有“我”,而不是“我们”,更不能写他人。还要读出隐含于材料中的命题者的意图。2、吃透材料,抓住中心意思拟题。3、看清话题,避免脱离命题范围。五、高考新材料作文拟题常用的三种模式:1、第一种模式:保守拟题法,即直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目。2、第二种模式:保险拟题法,即在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目。3、第三种模式:创新拟题法,先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色。第一种方法:保守拟题法一、看关键词:这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目。例1人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。关键词是:放手题目:放手二、看关键句:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何能够如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”题目:快乐地做好自己第二种方法:保险拟题法添加前后缀法:寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。例1的关键词是:放手题目:学会放手放手也是一种爱放手不等于放弃绝不放手有一种爱叫放