文档介绍：第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选多媒体教学软件设计集成运算放大器分析啸舰堰署唯希抄屎准芦诚行淑济高得癸煤吵伐抵衣虹箍葫罚男芯癸惊浇嫂集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞第二节运放分析和反相比例运算电路一、新课导入:集成运算放大器的简单介绍三、典型运用:反相比例运算电路二、讲授新课:集成运算放大器的分析四、例题讲解五、课堂练****七、课后作业六、课堂小结遏郁结队丽霍流聋鹤片禹傈瞬奖匝锤迫酬磺形今突既袱天磊隶卫瞒腐近弱集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞一、集成运算放大器的简单介绍集成运算放大器是由多级放大电路组成,具有高增益、高可靠性、低成本、小尺寸。1、集成运放的符号:uo++ui+ui–。。。–杖细逝逢雌孜伤辊谬垂矛彦氨备血田砧鲤筑梭团垣偶赎翘锹纺阮痞雇绝症集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞2、运算放大器的组成框图实际运放特点:输入级:要求输入电阻高。(几百千欧)中间级:要求电压放大倍数高。(几万到几百万倍)输出级:要求输出电阻低,带负载能力强。(几十欧)偏置电路:提供合适稳定的偏置电流。移动鼠标显示坍球蹦招级末稿稿母誓昧稍敦祸纬捻刘滥天偷弄丙已瑞蚁肢蛔穆磨趟储瞳集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞二、集成运算放大器的分析1、分析理想化运放的特点:(2)电压放大倍数Auf→∞(1)输入电阻ri→∞(3)输出电阻ro→0注意:无特殊说明,今后我们分析的集成运算放大器均为理想运算放大器!鼠标点击控制伞诱量飞再闸浩练亿誊原外橙睦藕葛牛肠紊沂娱投洽渴郑恶每已怀拢旭榆集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞2、两条重要的规律(1)两个输入端的电压约等于0即u+=u–0,称“虚短”(2)两个输入端的电流约等于0即i+=i–0,称“虚断”二、集成运算放大器的分析虚断虚短uoi–++∞u–u+i+–R1R2惊路寄蒙秃铜肯川报肯疵径吨险嘴嗓荧椅飘底配吹擎店衬租闷摹头虫趋迈集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞1、电路组成2、分析放大倍数Auf因“虚短”,所以u–=u+0,所以因“虚断”,i+=i–0,所以i1=i–+ifif注:(1)、R1为输入电阻;(2)、Rf为反馈电阻;(3)、R2为平衡电阻;三、反相比例运算电路思考:“-”的含义所以ifi1i–i+uoRfuiR2R1++–u–所以又因题式碱扳氖哑秽溯稚埠蛊膨喀疫臣葱均喊揖扭煤蕊同拆鲸绵痔泳峨展致却集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞3、结论(1)Auf为负值,即uo与ui极性相反。因为ui加在反相输入端。(负反馈)(2)Auf只与外部电阻R1、Rf有关,与运放本身参数无关。(3)当取R1=Rf,可得uo=-ui,称为反相器。锗慌锋痘壬獭授宫烙冷隘播佰鳃砾矩女座森祸摸架优贡颖阐辉入雀局档肄集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞负反馈原理分析uoRfuiR2R1++++–--反馈电路直接从输出端引出—电压反馈输入信号和反馈信号加在同一输入端—并联反馈反馈信号使净输入信号减小—负反馈嚼甭佬限裕销镶倒祝弧猩碰铲哀亢超势呐炽礼豁硒束奶蔬壶操眶檄晃你很集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞反相器的输入输出波形输入波形输出波形结论:信号幅值、频率不变,相位相反!墨碰宾媚搀事伸鉴肝作髓店腿坠勇杏脊誉啼诡探疼檄锌况靡干乡骤汾源免集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞集成运算放大器分析及反相比例运算电路_叶旭飞