文档介绍：班级上周工作总结上周工作总结、本周工作安排一、出勤统计:副班长武志峰汇报出勤情况;二、上周工作总结:1、班级体育委员滕金林同学总结汇报上周三操(早操、眼保健操、课间操)及课外活动情况;2、班级生活委员叶桓同学总结汇报上周卫生(教室卫生、宿舍卫生)打扫情况;3、班级学习委员齐鹏同学总结汇报上周学刘耀同学总结汇报上周学生好人好事及仪容仪表检查情况;5、班级班长杨延民同学总结汇报上周班级纪律等总体情况;三、本周工作安排:1、三操要求:(1)早操学生起床后开窗通风,迅速下楼,,由体育委员整队,清点人数。出操号响后,由体育委员带队,围绕塑胶操场跑道跑步。跑四至五圈后,到塑胶操场按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。做操完毕,由班干部整队清点人数,并讲评。对当天工作或下次出操时注意事项等提前告知或提出要求。讲评结束,由班干部整队,按规定路线齐步带出操场,到宿舍楼前解散。(2)眼保健操上午第二节下课后,由任课老师组织大家做眼保健操,任课老师不在,由文体委员或其它班干部站到讲台上面向学生,组织大家做眼保健操。(3)课间操上午第二节课后做完眼保健操,讯速走出教室,在制定位置集合,由体育委员整队,按规定的路线齐步或跑步带入操场,按指定的位置、顺序成体操队形站好,做广播操。2、卫生要求:(1)教室卫生:教室卫生值日生应在每天晚自习后、下午上课前、下午第3节课后,负责打扫干净教室卫生,并注意随时保洁。(2)宿舍卫生看图片,找问题存在的问题:?物品摆放乱;?卫生打扫不彻底;?床铺不干净、不整齐;要求:?地面每天上午、下午上课前、晚上休息前各扫、拖一次。?不用的物品要及时清理,不在床下、柜子里堆放。?床铺每天上午、下午上课、晚自习前由学生各自整理,被子折叠方正,放在床头一端,枕头整平放在与被子相对的一端,一个宿舍统一一种摆放模式。床上不能乱挂、乱放衣物包括枕头、褥子下面。床单要铺平,枕巾、被套、床单要保持干净无污垢。3、食堂就餐:看图片,找问题;要求:?买饭时,排队不拥挤;?吃饭时,不将饭菜随便乱扔到桌子上,应将其放到指定的盘子内。?吃完饭,将自己的碗筷收拾到制定地点。?提倡光盘行动,珍爱粮食。?上课期间不到食堂就餐。4、学生吸烟:讨论思考,大家指导吸烟的危害吗?看视频短片,看完后,提问学生,你看到了什么?你还敢吸烟吗?5、安全问题:(1)食品安全:学生讨论回答“平时自己一般吃些什么样的小吃?”,学生回答后,观看记录片,学生谈谈自己你的感想;(2)游湖安全:以汕头事件为切入点,引入事例,提出疑问“我们该如何游天马湖?”,学生讨论回答,提出要求。6、合理使用手机部分同学整天不好好吃饭,而买小吃,将省下的钱用来充手机流量。造成上课低血糖,上体育课晕倒,上实训课站不住,甚至部分学生连工件都拿不稳,大家想想如此身体将来怎么到企业工作????倡导:?不吃垃圾食品,好好吃饭,养好身体;?养成使用手机的良好习惯,做到以学习为主,娱乐为辅,以理智的态度对待手机。不沉迷于手机聊天,不沉迷于手机电子书等,坚决抵制不良信息。严格要求自己,并对宿舍中迷恋手机的同学进行劝阻,宿舍同学互相带动,共同提高。?做到劳逸结合,注意休息,保护眼睛,不长时间把玩手机。不影响自己和他人正常的作息时间。篇二:本周班级工作总结本周班级工作总结本周班级工作总结这周书法我每天坚持和孩子们一起练习,晚上上课先用十分钟指导孩子们,然后我们就一起练习,练完我们还比赛一下谁写的好,奖励班币。这周孩子们进步特别大,书法课教室里特别安静,几乎没有任何声音。经典我每天早上起来读一遍《大学》,有时间的再听听许磊老师的吟诵,听许老师的吟诵感觉特别好,真的就是一种享受,希望许老师再多发到网上一些自己的吟诵,让大家能够跟着学习。视频每天晚上我会抽出半个小时看,有时间还会再看看吴教授的《让教育回归本真》,吴校长说我要至少看30遍,我还远远不够,所以得加油,说时间不够都是借口,只要是自己想干的事,就一定能够挤出时间的。日志上周也是坚持每天都写,现在孩子们都不需要我陪着睡觉了,晚上洗漱后他们玩一会儿,我给他们讲个故事,大家就乖乖的睡了,我就能够开始自己的学习了。我发现晚上给孩子们讲故事,孩子们并不是真的想听故事,他们仿佛想要的就是那种陪伴和温暖,我想有的孩子在家里肯定缺少这种陪伴,否则他们不会对这种温暖这么渴求吧。所以我们每一个做家长的都应该反思一下,我们现在拼命给孩子的这些所谓“爱”的东西都是不是孩子想要的。孩子们什么都懂,我们必须真正和孩子成为朋友,有心贴心的交流,这种交流沟通真的特别重要,我们以为孩子什么都不懂,其实他们要远远超出我们的想象,上周我和孩子们交流了一下,虽然有些孩子在模仿别人的话,但有好几个孩子和我交流想对爸爸妈妈的说的话时,他们说着说着就哭了,他们让我惊讶,这是不是7岁的孩子