文档介绍：第五章  氮族元素 氮和磷【学****目标】1、使学生了解氮族元素性质的相似性和递变规律。2、使学生掌握氮气的化学性质,充分认识结构和性质的关系。3、培养学生利用元素周期律知识解决问题的能力。【重点难点】1、氮族元素性质的相似性和递变规律。2、氮气的化学性质。【预****要求】1、阅读课本及相关资料,将课前预****案中基础知识的填空部分填写完整【课时安排】三课时【课前预****案】一、。有___ _价电子,因而能_ __电子而显示_____价,最高价为______。,获得电子的趋势________,因而非金属性_______。氮族元素的非金属性比同周期的卤族、氧族____。氢化物的通式是_______,最高价氧化物的通式_________,从氮到铋,_______能与氢直接化合,且生成物较稳定,磷与氢直接化合相当困难,且PH3不稳定,其余的元素都不能直接与H2化合,间接生成的氢化物均_______。从氮到铋,其最高价氧化物的水化物酸性___ __,碱性_______。氮的最高价氧化物的水化物______是________,磷的最高价氧化物的水化物_______是中强酸。二、:纯净的氮气是一种  色、 气味的气体,密度比空气稍  , 溶于水。加压和冷却后分别变成____ _色的液体和______状固体。:分子式_______________  __结构式________________  _电子式______________  ___氮气是由氮原子组成的___ _原子分子。氮分子中,2个氮原子共用_____对电子,形成____个共价键。氮分子中的键都是_____性键,共用电子对不偏向任何一个原子,像这样以非极性键结合成的双原子分子是_______分子,:通常状况下,氮气非常  ,%发生解离,但是在一定条件下,氮分子获得足够的能量,使共价键   ,就能与一些物质发生反应。①N2与H2的反应式:_____            _,表现了_______(氧化/还原)性。②N2与O2的反应式:____            __,表现了_______(氧化/还原)性。:名称一氧化氮二氧化氮化学式  物理性质色气体,溶于水___色气体, NO2+H2O——与O2反应  其他性质 2NO2—一N2O4收集方法法法相互转化    思考:                   __________________________________________。     是造成光化学烟雾的主要因素。三、,没有  的磷存在,磷主要以  的形式存在于矿石中。磷和氮一样,是构成   的成分之一。动物的骨骼、牙齿和神经组织,植物的果实和幼芽,生物的细胞里都含有磷,磷对于维持生物体正常的生理机能起着重要的作用。,如单质也能与  反应等。与N2相比,单质磷的化学性质      ,   与非金属等其他物质反应。例如,磷与O2在点燃的条件下就能反应生成   ,P2O5是   氧化物,它与热水反