文档介绍：电气专业实****报告一、实****地点:烟台银座电气科参观变电站介绍:烟台银座变电站是 2010 年 2 月 1 日正式开工建设。它位于灵宝市焦村镇,占地面积 30 亩,是华中电网最西部的220 千伏变电站。它的建成,解决了长期以来河南西部 220 千伏网络较为薄弱的问题,使三门峡地区的电网结构更加安全、稳定、合理,为下一步华中与西北电网联网,实现西电东送打下了坚实的基础。(成立于 2008 年 3 月 6 日的 220kV 紫东集控中心,是三门峡供电公司实现大集控模式的试点,涵盖了灵宝市除朱阳变以外的 8 个 110kV 变电站,值班人员达到 43 人,是一个人员多元化的大家庭,是全省参选站中建站最早、人员最多、工作最多的变电站。二、实****目的实****的目的是理论联系实际,增强电气专业背景的了解;使自己拓宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;培养劳动观念,激发敬业、创业精神,增强事业心和责任感;通过本次实****使所学的理论知识得以巩固和扩大,增加电气专业实际知识;为管理工作打下一定的基础;在实****过程中,也培养了观察问题、解决问题和向生产实际学****的能力和方法。培养了团结合作精神,牢固树立了群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。通过这次实****使我在生产实际中学****到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及实践知识。在向员工学****时,培养了艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代管理人员所必须的,从而近一步的提高了我们的管理意识。我们在实****中了解到了商场供配电系统,尤其是了解到了商场变电站的组成及运行过程,为商场电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。通过实****使我拓宽了知识面,为如何管理积累必要的感性知识,为我以后在质的变化上奠定了有力的基础。 通过生产实****对我巩固和加深所学理论知识,培养高效的工作能力和加强团队意识起了重要作用。三、实****内容(一)安全教育一 、安全教育学****的目的。二 、事故的发生及其预防。1、事故发生的因素 人为因素——不安全行为 物的因素——不安全因素 。2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章: a、错误操作 b、违章操作 c、蛮干3)、安全责任(素质)差。三、入站主要安全注意事项1、防火防爆 2、防尘防静电 3、防止灼烫伤 4、防止触电5、防止机械伤害 6、防止物体打击 7、班前班中不得饮酒四、设备内作业须知:1、在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2、设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3、进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4、应采取措施,保持设备内空气良好5、作业前 30 分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7、在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于 36V 的防爆型灯具8、多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工 。9、设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10、《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容(二)、化工生产特点的简要介绍: 化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成***。1、原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物2、生产工艺多为高温,高压或是底温高压3、生产的连续性强,自动化程度高、工业三废多,影响环境(三)、学****和了解变电所的主要结构型式,结构种类和特点。(四)、学****和了解变电所的主要部件的生产技术资料,包 括:各种技术标准,图纸,专用设备说明书等。(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。(六)、了解工厂的生产组织管理情况,劳动定额和成本核 算的方法。(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究情况。(八)、实****期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱 劳动、守纪律教育,进行安全、保密教育。三、常规型变电所设备选型(a)、设备的选择配置应力求小型化,要保证技术先进、工作性能稳定可靠,质量有保证且售后服务跟得上。(b)、所内应采用两台主变,要求节能且有载调压型,一般采用 S10或 SZ10 型变压器,S11 型也在发展之列,变压器容量要根据电力负荷情况而定,但两台主变容量比不应超过 1∶3,阻抗电压、变比、接线组别应相同,误差不超过 5%,为以后变压器并列运行提供条件。(c)、所用变采用 1~2 台 S10-50kVA/35/ 直配变,装在 35kV进线外侧或 35kV 母线上