文档介绍：许飞宇实****报告实****报告实****名称生产实****系别信息工程系年级专业电子信息工程技术学生姓名许飞宇指导老师余建坤邵阳学院2010年12月25日一、实****说明(1)实****时间:2010年12月22日至2011年2月22日(2)实****地点:东莞致高电子有限公司(3)实****性质:毕业实****二、实****单位简介致高电子厂(HIGHLINK)成立于贰零零三年十月,公司属台资企业(三来一补),是专业加工DVD光碟读取头之厂家,是国际知名企业富士康\TECA等企业电子材料的供应商之一,随着电子市场的不断发展,工厂将以良好的电子产品以及优秀的技术人才大力开发国内市场。总占地面积达2万多平方米,拥有全新空调,全新厂房及全新宿舍楼,现已通过ISO90001;ISO14001等体系认证。公司主要从事电脑电源供应器开发、生产、销售,产品100%出口,主要销往欧美及日本等发达国家,拥有多项产品及线路专利。现有研发团队60人,员工规模1000人,全自动流水生产线,中央空调。以人为本,永续经营是公司经营理念。公司拥有完善的人员晋升机制,完善的奖励机制,社乒乓球、羽毛球、电视、投影等多项康乐设施。公司提供食宿。保、医疗等福利措施。篮球、我们秉承为用户“提供最优质产品,提供最优质服务”的经营宗旨,以强大的开发和制造能力服务于全球客户,与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境,为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。三、实****环境实****期间,我在实****工厂的工程研发部工作,工程部主要从事于对DVD光盘激光读取头产品的开发、制样、测试及测试报告,后期设计,最终定型投产。公司工程部分为经理室、工程组、实验组、资料组和材料***组。设经理1名,课长1名,副课长3名。每对应组下面由课长或副课长代领,有工程师、技术员和资料员若干名。我作为技术员被安排在实验组对开发样机的各项性能进行标准测试并按规范完成测试报告。四、实****过程(1)了解过程起初,刚进入工厂的时候,工厂里的一切对我来说都是陌生的。工厂里的工作环境也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一2天进入部门实验室开始工作时,所在小组的课长、资深技术员给我安排工作任务,分配给我的任务是学****各种测试仪器的使用和元器件的分类特征,我按照前辈教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着使用仪器进行测试,在使用的同时注意操作流程及有关注意事项等。毕业实****的第一天,我就在这初次的工作岗位上学****了解对于开关电源供应器的标准测试项目及其内容、测试规范,体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉部门里的工作环境。作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对工厂里的各项规章制度,安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实****单位下发给我们的员工手册,向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。工厂的工作实行两班制(a、b班),两班的工作时间段为:早上8:00至晚上17:50;晚上18:30至早上7:30。工厂的所有员工都必须遵守该上、下班制度。上下班实行打卡和要求穿厂服。(2)摸索过程对部门里的环境人员配置有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组课长集合员工开会强调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。明确工作任务后,则要做一下工作前的准备工作,于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关测试仪器具(比如:温度测试仪、简易负载机SOURCE供应器、数字万用表和恒温恒湿机等)。根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业,我运用各种测试仪器对开发的样机进行各项标准性能的测试,设定测试条件,完成测试内容和测试报告。在工作期间有些测试项目的测试难度较大。刚开始做起来还真棘手的,由于测试流程和仪器使用不熟悉,导致效率低,不能及时完成测试报告、测试报告出现很多错误。让人苦恼的,于是我便向小组里的员工同事交流,向他们请教测试方法与技巧,认真做好笔记以备遗忘。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着对整体的测试,从中了解开关供应器整体满足客户的性能要求,实现投产、量产。同时在整个测试内容合理安排测试项目,也有利于提高工作的效率,更有效利用各种测试仪器。(3)实际操作经过一段时间学****测试,我对公司产品的研发、测试的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。对部门制作的电源类产品比较熟悉了,理解测试内容对应的原理和出现不良结果分析。上班期间,听从课长的安排,接受课长分配的工作任务,在自己的工作区认真地进行作业。当出现一些小的问题和困难时,先自己尝试着去解决