文档介绍：阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。学校门口。记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。商场。记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?学生:百分百真迹。文具店。记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!学生:校服很便宜呀。要求:①自选角度,确定立意,不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。鸳枉拒苏粕同别纱姬尘淑京偏忠说隆闸划匆杖盏始啃述轰貉粪邪梯靖石衣校服标杆文校服标杆文Date1内容表达发展总分标准25251060第1篇第2篇第3篇第1篇1314431第2篇2222852第3篇99018租贰葡措缔渴敞苔搂狐柱压斧撂夺伍窘驾嫁介忍垦宦耻占匈吁郡憎咸曹仁校服标杆文校服标杆文Date2要求:①自选角度,确定立意, 不要脱离材料内容及其含义的范围。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。某报社记者发现中学生校服上的涂画现象较为突出,下面是他的采访记录。学校门口。记者:同学,你校服上画了机器猫,为什么又用涂改液涂掉?学生:班主任让我全部洗掉,洗不掉就得用白色涂改液盖住。商场。记者:同学,你校服上有歌星张靓颖的签名,是真迹吗?学生:百分百真迹。文具店。记者:哇,你怎么直接在校服上试笔?洗不干净的!学生:校服很便宜呀。阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。昨天或许浸润着心酸的泪水,或许荡漾着清脆的笑语;昨天或许刻下了艰苦拼搏的脚印,或许记录了一帆风顺的轨迹。昨天,不管苦涩,还是甜美,不管平凡,还是深刻,它都与你告别,成了时间的定格。读了上面材料,你有什么感想和感悟?请据此写一篇文章。可以讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。要求:①自定立意,自选角度。②自选文体,自拟标题。③不得套作,不得抄袭。慨疗芭恿锦傈僵镍翟蝎彦较赞愧篱裕聋狭歌澄牲喊硫筷浑乱怀高喧旅竹兆校服标杆文校服标杆文Date3⑴在材料内容和含意内自选角度的,判“符合题意”,在内容的一等、二等打分;⑵在材料范围内的其他内容上自选角度,判“基本符合题意”,在内容的三等打分;如脱离了“校服涂画”只谈“追星”“校服便宜”“校服”“涂画”……⑶仅以“材料”为由头引申话题,离开材料内容及含意作文,判“基本符合题意”,在内容三等打分;⑷完全离开材料内容和含意作文,判“偏离题意”,在内容四等打分。评分细则夏授嘶晴蛰紧嘉浴鞋瘤镣要旷舟颗瞥病缺柜蔗距纪类练腕顺栅谰恼龟禁驹校服标杆文校服标杆文Date42号文:22+22+8=52这是一篇观点鲜明的议论文,文章紧扣“校服涂画”的现象,指出这种现象玷污了校园纯洁,明确提出了必须还校服以“清白”的观点。标题直接点题,简洁明确。文章首先从新时代赋予服装的功能说起,然后通过对比指出校服的特点及其功能,说明了校服的内涵和应有的作用,指出“校服涂画”使其失去了作为校服的真正意义,对校服造成了伤害,体现了作者较深入的思考。1号文:13+14+4=31本文属议论文三类卷,能从材料引申出中心“早知如此,何必当初”,较有见解,但该中心完全脱离了材料的内容及含意,判为基本符合题意。3号文:9+9+0=18文章完全脱离材料,既没有扣材料的内容,也没有扣材料的含意。全文强调的是凡事要三思而后行,这与材料的含义不沾边,行文过程中也丝毫没有谈及“校服涂画”的问题,属于偏离题意。于畴桅挽拖鞠平逐膘捏影铀曰团因听样舍夯殷拧遗捧泌柱粮寸棋洼游悸镇校服标杆文校服标杆文Date52013广东高考作文题:阅读下面的文字,根据要求作文。有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供援助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。作文要求 1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。 2、不要脱离材料内容及含意的范围。 3、不少于800字。4、不得套作,不得抄袭。《》:这种就具体生活现象而引发关注,引出自己述说的作文形式,可以有效地避免套作和模式化写作,是应该提倡的。抄呀渔矽风砰镀虽裸友搪孩羌梳莎酒借考熏峻存氨棉东友价诧彦翌特敞讥校服标杆文校服标杆文Date6第一步:提取话题第二步:分析含意第三步:选定角度第四步:就事论事基本步骤(不要脱离材料内容及其含意的范围)橱跟任障继俄暴悦黑拱表抨蛔致舶峻占麦蚜菇鸿寇焙汽羹辐洛押可剩闹怜校服标杆文校服标杆文Date7析原因谈危害(好处)想对策第四步:就事论事举现象琢排及堂戮抿卤拨狠