文档介绍：医学生物化学课程教学设计方案一、课程概况生物化学是研究生命化学的科学,它在分子水平上探讨生命的本质,即研究生物体的化学组成及化学变化规律的科学。医学生物化学主要研究人体的生物化学,它是一门重要的医学基础课程。近年来,生物学、微生物学、免疫学、生理学和病理学等基础医学学科的研究均深入到分子水平,并应用生物化学的理论和技术解决各个学科的问题。同样,生物化学与临床医学的关系也很密切。近代医学的发展经常运用生物化学的理论和方法来诊断、治疗和预防疾病,而且许多疾病的机理也需要从分子水平上加以探讨。生物化学课程为其它医学基础课程和临床医学课程提供必要的理论基础,是医学各专业的必修课。本课程适应医科类各专业的学生学****学生必须具备化学的基础知识。通过本课程的学****使学生理解生物分子的结构与生理功能,以及两者之间的关系;理解生物体重要物质代谢的基本途径、主要生理意义、调节以及代谢异常与疾病的关系;理解基因信息传递的基本过程、基因表达调控的概念;理解各组织器官的代谢特点及它们在医学上的意义。本课程的同期及后续课为医学免疫学与微生物学、病理学、药理学等。本课程的课内学时90,电视课学时26,实验课学时27,5学分。二、教学资源(一)文字材料 1.《医学生物化学》由周爱儒、黄如彬主编,北京大学医学出版社出版,2004年第2版。全书分四部分,18章。主要篇章第一部分生物分子的结构与功能第二部分物质代谢与调节第三部分为遗传信息的传递第四部分重要组织器官代谢涉及章节包括第1~4章包括第5~10章,包括第11~14章,包括第15~19章主要内容内容为蛋白质化学、核酸化学和酶、维生素。内容为糖代谢、脂代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节。内容为DNA的生物合成—复制、RNA的生物合成—转录、蛋白质的生物合成—翻译、基因表达调控与基因工程。内容为肝胆生化、血液生化、骨骼与磷钙代谢、水、电解质和酸碱平衡、营养生化。 2.《医学生物化学学****指导》该书是与主教材《医学生物化学》配套使用的辅导用书,2004年2版。全书19章与主教材编排相同,每章均由重点难点内容、测试题和参考答案三部分组成。学生可在学****主教材的同时学****辅导教材相应章节,以便更好地抓住重点,理解难点,并通过课后练****和自测,加深理解,巩固大纲要求掌握的基本知识。(二)音像教材录像教材26讲,另有2讲复****课。由首都医科大学黄如彬教授主讲。每讲50分钟,主要讲解本课程的重点、难点内容,并精心制作了生物大分子的三维动画及其它一些动画和图片,以增强同学们对生物大分子的立体构象和物质代谢过程的感性认识。(三)IP课 IP课26讲,每讲50分钟。讲解各章重点、难点内容,提供学****方法指导。由首都医科大学黄如彬教授主讲。(录像及IP课)讲次内容第1章蛋白质化学(1)第1章蛋白质化学(2)第1章蛋白质化学(3)及第2章核酸化学(1)第2章核酸化学(2)第3章酶第4章糖代谢(1)第4章糖代谢(2)第4章糖代谢(3)第4章糖代谢(4)及第5章脂类代谢(1)第5章脂类代谢(2)第5章脂类代谢(3)第6章生物氧化(1)第6章生物氧化(2)第6章生物氧化(3)第7章氨基酸代谢(1)第7章氨基酸代谢(2)第7章氨基酸代谢(3)第9章物质代谢的联系与调节(1)第9章物质代谢的联系与调节(2)及第14章肝胆生化(1)第14章肝胆生化(2)第14章肝胆生化(3)第16章骨骼与钙磷代谢第8章核苷酸代谢第10章 DNA的生物合成第11章 RNA的生物合成第12章蛋白质的生物合成(四)直播课堂 50分钟的期末复****直播课堂强调了考核重点,利于同学们在期末复****中把握重点,结合期末复****册****题进行更好的自我检验。三、教学安排建议教学内容按照一学期18周安排。周次教学内容录像讲次网上辅导实验安排实验一测定蛋1~3第一部分生物分子的结构与功能1~3蛋白质化学3~4核酸化学5酶白质含量第一次辅导生物分子的结构实验二核酸的与功能提取和鉴定实验三影响酶促反应的因素6~9糖代谢第二次辅导糖、脂类代谢及4~11第二部分物质代谢与调节9~11脂类代谢12~14生物氧化15~17氨基酸代谢18~19物质代谢的联系与调生物氧化第三次辅导氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节实验四琥珀酸脱氢酶的作用实验五血糖测定实验六测定血清总胆固醇节12~15第三部分遗传信息的传递核苷酸代谢DNA的生物合成RNA的生物第四次辅导遗传信息的传递合成蛋白质的生物合成实验七测定血清谷-丙转氨酶活性实验八血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳16~18第四部分重要组织器官代谢19-21肝胆生化22骨骼与钙磷代谢第五次辅导重要组织器官代实验九尿素氮谢测定四、关于课程考核 ,也可以在学****小组共同讨论后,自己完成。