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学龄前儿童眼部生物学参数与屈光状态的相关性.pdf

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学龄前儿童眼部生物学参数与屈光状态的相关性.pdf

上传人:小泥巴 2014/3/26 文件大小:0 KB

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文档介绍:万方数据
学龄前儿童眼部生物学参数与屈光状态的相关性·妇幼保健·吴淑凤,李海波,刘晓坤,常海英,范会君摘要:目的探讨学龄前儿童眼部生物学参数与屈光状态的相关性。方法纳入~暄Я淝岸右眼为研究对象,分别检查右眼视力、眼底及注视性质,测量屈光状况;采用觳椴饬炕瓢咛寤⒅行陌记钚『穸及平均厚度、銮直鸷穸燃盎瓢咔骄穸龋徊⒉饬垦壑岢ざ取1冉细髂炅涠味刃蚓刀燃把壑岢ざ鹊牟钜臁⒉同屈光状态儿童眼轴长度、黄斑体积及各区厚度,并分析其相关性。结果学龄前儿童屈光状态以远视为主髂炅渥槎刃蚓刀燃把壑岢ざ炔钜煊型臣蒲б庖。∮谡幼楹驮妒幼;、内环鼻侧及下方外,.;瓢咛寤胙壑岢ざ瘸矢合喙一,,,,,随屈光度负增加,眼轴长度增加,黄斑体积减小,除中心凹、内环鼻侧及下方外的视网膜厚度减小。关键词:屈光状态;黄斑;幔谎Я淝岸世界卫生组织和联合国儿童基金会制定了“婴幼儿喂养全球战略”,战略指出鲈麓磕溉槲寡梢允迪钟ざ罴焉し⒂和健康。研究表明。’,母亲对母乳喂养的态度与掌握基础知识的水平是影响母乳喂养成功的关键。经临床路径的健康教育可以有针对性地解决母亲母乳喂养中存在的疑问和顾虑,家长课堂手把手教会她们正确的喂哺姿势,指导她们合理的饮食,达到真正解决问题,提高母乳喂养率。实验组与对照组相比,满月时身高体重均值差异无统计学意义,采用不同的喂养教育方法,、月龄平均身高体重差异有统计学意义。经临床路径的健康教育针对喂养指数的各变量进行循序渐进地教育,提高了家长的喂养知识水平,把知识用于实践,合理喂养,提高了儿童的生长发育。已有研究表明喂养指数与婴儿生长发育具有相关性‘N寡甘鞅淞是评估儿童喂养实践与其营养结局关系的工具。喂养指数包括:①喂养行为,喂养的食物应根据儿童营养需要专门单独制备,专用餐具,卫生状况良好,喂养的环境应安静,提高儿童对食物的注意力,喂养时注意与儿童交流,给予鼓励,不强迫进食,给儿童学吃的机会。②喂养频率,每餐喂食的时间不超过骄糠种尤肟谑~凇"鄹ㄊ澄寡浚澄锏牧允许儿童自己控制,增加食物的稠密度,多食含钙铁丰富的动物性食物,避免进食频繁。④食物多样性,每天食物种类以上,随月龄增加增加食物种类,每天尽可能食入肉、鱼、禽或蛋类等动物性食物,达到食物互补,营养均衡。经临床路径的健康教育方法投入少、收效大,有利生长发育,符合“国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见”中的效率原则,是社=》竦氖室思际醵。档猛广应用。慰嘉南譣实用预防医学年第淼期文章编号:—中图分类号:文献标识码:/作者单位:河北省唐山市第医院眼科颖碧粕甀瓵到ㄇ浚袷堪玻砉谏龋~月龄婴幼儿喂养指数分布以及与生长发育的相关性研究芯浚:.忠ⅲ跤保显霾牛龋页ざ=≈J吨O始坝跋煲蛩氐鞑分析泄居妆=。:.龃海桌挤遥永銮澹】到逃稍ざ阅溉槲寡晒Φ挠跋靃吉林医学,,馨伲跣肆ǎ旌G啵~月婴儿喂养指数与生长发育的相关性研究泄=≡又荆:竦滦牵钊鹄颍盒≡疲壬缜郎袷室思际醯目U剐Ч析涤迷し酪窖В:,琕—:.,,,崭迦掌冢话,.:≈.—.琒珽琫簊—
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