1 / 6
文档名称:

贫困教师帮扶计划.doc

格式:doc   大小:85KB   页数:6页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

贫困教师帮扶计划.doc

上传人:1772186**** 2020/2/11 文件大小:85 KB

下载得到文件列表

贫困教师帮扶计划.doc

文档介绍

文档介绍:贫困教师帮扶计划学校: 姓名: 时间: 为了五年级二班贫困学生能更好的学****生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。一、指导思想为弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学****上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。二、工作措施强化宣传,提高认识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动,。在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。三、帮扶方式 1、定期对其进行家访,了解其学****生活情况及其困难; 2、以“校园帮扶站”为载体,每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。 3、以寇展豪科任老师为主,对寇展豪进行心理、学****上的帮扶。四、帮扶内容 1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学****上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与任课老师联系,经常找寇展豪谈心。 2、生活上资助贫困生寇展豪平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给贾文琪购买学****用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学****3、学****上帮助提高为了避免寇展豪由于客观条件的影响,造成成绩不如人意。为寇展豪未来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学****态度,养成良好的学********惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学****上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学****方法,使他学会学****贫困教师帮扶计划[篇2] 为了我班贫困学生张然同学能更好的学****生活,我对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。一、指导思想为贯彻党的精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学****上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。通过我和我班学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生健康成长,有一个快乐幸福快乐的小学时光。二、帮扶方式 1、定期对其进行家访,了解其学****生活情况及其困难; 2、定期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。 3、对张然进行心理、学****上的帮扶。四、帮扶内容 1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学****上关心